當(dāng)前位置:
試題詳情
(1)碳酸鈣的化學(xué)符號(hào)為CaCO3CaCO3,它由鈣鈣、碳碳、氧元素氧元素元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為100100。
(2)某同學(xué)在家里的藥箱中發(fā)現(xiàn)一瓶用來(lái)清洗傷口用的消毒液--“雙氧水”,他聯(lián)想到在化學(xué)課上曾用過氧化氫溶液制取過氧氣,他高興的將家中的“雙氧水”拿到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們一起做了如下實(shí)驗(yàn)。
【第一組實(shí)驗(yàn)】小明欲證明該雙氧水是否失效。
[1]實(shí)驗(yàn)過程
①在試管中加入5mL“雙氧水”,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃;
②用酒精燈給上述試管加熱,液體中有氣泡產(chǎn)生,把帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條仍未復(fù)燃;
③如圖裝置進(jìn)行操作,帶火星的木條復(fù)燃,水槽中冰水所起的作用是冷凝水蒸氣冷凝水蒸氣。
[2]實(shí)驗(yàn)結(jié)論:雙氧水失效雙氧水失效。
[3]用該裝置收集一集氣瓶氧氣,并將繞成螺旋狀細(xì)鐵絲末端系的火柴點(diǎn)燃后,立即伸進(jìn)氧氣瓶中,卻沒有發(fā)現(xiàn)火星四射的燃燒現(xiàn)象。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有(只寫2點(diǎn)):①沒有打磨掉鐵絲表面的鐵銹沒有打磨掉鐵絲表面的鐵銹;②氧氣不純氧氣不純。
【第二組實(shí)驗(yàn)】小明欲證明二氧化錳在雙氧水的分解反應(yīng)中起催化作用,該物質(zhì)在反應(yīng)前后“質(zhì)量”與“化學(xué)性質(zhì)”是否發(fā)生變化。
[1]實(shí)驗(yàn)步驟:①準(zhǔn)確稱量二氧化錳的質(zhì)量準(zhǔn)確稱量二氧化錳的質(zhì)量;②將二氧化錳裝入大試管中并加入5mL“雙氧水”;③待反應(yīng)結(jié)束后,將大試管里的固體物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、烘干、稱量;④對(duì)比反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量對(duì)比反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量
[2]做完此實(shí)驗(yàn)后,小方認(rèn)為要證明二氧化錳的催化作用,還需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變
[實(shí)驗(yàn)反思]依據(jù)所做的實(shí)驗(yàn),影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素可能有溫度溫度、反應(yīng)物的濃度反應(yīng)物的濃度等;水與雙氧水化學(xué)性質(zhì)差異的原因是分子構(gòu)成不同分子構(gòu)成不同。
【考點(diǎn)】藥品是否變質(zhì)的探究;氧氣的化學(xué)性質(zhì);催化劑的特點(diǎn)與催化作用;化學(xué)式的書寫及意義;相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算.
【答案】CaCO3;鈣;碳;氧元素;100;冷凝水蒸氣;雙氧水失效;沒有打磨掉鐵絲表面的鐵銹;氧氣不純;準(zhǔn)確稱量二氧化錳的質(zhì)量;對(duì)比反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量;二氧化錳在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生改變;溫度;反應(yīng)物的濃度;分子構(gòu)成不同
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/22 8:0:1組卷:15引用:1難度:0.5
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1.實(shí)驗(yàn)室有一瓶配制數(shù)天的Na2SO3溶液,現(xiàn)在對(duì)其成分進(jìn)行檢測(cè):
【成分猜想】猜想一:只有Na2SO3;
猜想二:
猜想三:既有Na2SO3,也有Na2SO4。
【查閱資料】①Na2SO3易被空氣中的氧氣氧化生成Na2SO4.②BaSO4
不溶于稀鹽酸和稀硫酸。③Na2SO3和鹽酸、硫酸反應(yīng)均生成SO2。
【方案設(shè)計(jì)】方案 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論 一
①加入足量的稀鹽酸
②再加入足量的BaCl2溶液
猜想三正確 二
①加入足量的稀硫酸
②再加入足量的BaCl2溶液有氣體和白色沉淀生成 猜想一或猜想三正確
(1)方案一中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
(2)方案二的設(shè)計(jì)是否合理:
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過分析比較,方案設(shè)計(jì)發(fā)布:2024/12/24 10:0:46組卷:349引用:3難度:0.5 -
2.氫氧化鈉變質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究:
I:向鈉離子質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為2%的氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中滴加酚酞,氯化鈉溶液不變紅,氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液變紅。
Ⅱ:一位實(shí)驗(yàn)員在實(shí)驗(yàn)室剛配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液后,突然接到緊急任務(wù)離開,幾天后回到實(shí)驗(yàn)室才發(fā)現(xiàn)沒有蓋上瓶塞。
(1)你認(rèn)為能使酚酞變紅的微粒為
A.Na+
B.OH-
C.或由CO2-3引發(fā)生成的OH-。CO2-3
(2)氫氧化鈉變質(zhì)為碳酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)欲證明有氫氧化鈉變質(zhì)為碳酸鈉,同學(xué)甲認(rèn)為可選擇試劑a:稀鹽酸,同學(xué)乙認(rèn)為可選擇試劑b;氯化鋇溶液,你的觀點(diǎn)是
A.過量稀鹽酸
B.過量氯化鋇溶液
C.過量稀鹽酸和氯化鋇溶液均可以
D.過量稀鹽酸和氯化鋇溶液均不可以
(4)同學(xué)丙認(rèn)為氫氧化鈉只有一部分變質(zhì)為碳酸鈉,溶液中仍然含有氫氧化鈉,他通過設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)證明其結(jié)論是正確的。
第一步:取少量待測(cè)液,向其中加入過量的
第二步:向以上濾液中加入
(5)100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A%的氫氧化鈉溶液有部分變質(zhì)后,同學(xué)丁認(rèn)為仍然可以通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出A的數(shù)值,其具體的實(shí)驗(yàn)方案如下:向變質(zhì)后的溶液中加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶,洗滌,干燥,得到5.85g固體,從而可以計(jì)算出A的數(shù)值。你認(rèn)為是否可以?發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:139引用:3難度:0.5 -
3.小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)時(shí),拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取氫氧化鈣粉末溶于足量水中,有
(2)小強(qiáng)進(jìn)一步做如下實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與并完成表:實(shí)驗(yàn)操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取樣、加適量的水,攪拌,過濾。 ①取少量濾渣于試管中,加入少量的 粉末變質(zhì)。 ②取少量濾液于試管中,滴入少量的 氫氧化鈣粉末部分變質(zhì)。 發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:106引用:1難度:0.5
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