閱讀下面的文字,完成各題。
信仰的力量??“砰!”“砰!”幾顆子彈,從耳邊飛射過去。劉思揚不管這些,緊緊抓住巖縫里的草根,向上攀登。他正要跨過一叢荊棘,忽然間,不由自主地“啊”了聲。
??“你怎么了?”齊曉軒立刻攙扶住他。
??劉思揚沒有回答,他的手慢慢移近胸口,觸到了一股熱呼呼的液體,身子略微抖了一下。他只重復地低聲說道:“快走,快走,不要管我……”
??白公館附近的探照燈突然亮了。強烈的光柱掃過山頭,追尋著越獄的人。
??“站??!站住!”山下,成群的劊子手狂呼大喊,順著燈光,向山上猛撲。幾挺機槍,朝著探照燈指示的方向,對準懸?guī)r開火。
??巖下的人影漸漸減少,最后,只剩下兩個人了。胡浩忽然問道:“老齊,劉思揚呢?”齊曉軒沒有回答,臉上毫無表情,身體在彈火中忽然晃動了一下……布繩冒著彈雨,從巖上垂下,焦急的聲音正在催促。齊曉軒揮手叫胡浩上去。但是兩眼凝淚的胡浩,固執(zhí)地說:“你受了傷,你先上!”
??彈流不斷噓噓地射在身邊,石屑濺在齊曉軒臉上,血流出來了。他無言地抓住布繩,奮力攀上懸?guī)r。
??布繩再次垂下,胡浩抓住布繩,蹬著巖石,跳離了地面,正在這時候,襲來一陣猛烈的彈雨,胡浩兩手一松,便從巖上摔下。
??“不準動!”
??一支手槍,抵住了他的背脊。
??胡浩兩眼冒火,憤怒地轉(zhuǎn)身面對著劊子手。
??“舉起手來!”
??胡浩冷冷一笑,突然,他向前一撲,猛地抱住來不及開槍,也來不及退讓的匪徒,奮力側(cè)身一滾,兩個人影糾纏在一起,從半山上墜入了漆黑的深谷……深谷里,立刻傳來一聲正在跌落中的匪徒絕命的狂叫。
??“走!”齊曉軒噙著熱淚,指揮著人們離開懸?guī)r。
??這時,一個人影忽然從前面折回,奔到齊曉軒面前,語氣急促地報告道:“老袁負了重傷……前面是警戒線,發(fā)現(xiàn)敵人布防。電網(wǎng)附近還有兩座碉堡!”
??“從碉堡旁邊迂回,突破電網(wǎng)!”齊曉軒失血過多,喉頭干啞地命令著:“你代替老袁領(lǐng)路,堅決沖出封鎖線。我繼續(xù)斷后!”
??“你……”
??“快走!”齊曉軒憤聲說道:“率領(lǐng)隊伍,不要管我!”
??探照燈追趕著逐漸分散的人群,流彈不斷劃過夜空……忽然,光柱掃向齊曉軒,不斷地把他罩住??墒?,齊曉軒并不躲避那灼目的光亮,反而停住了腳步,挺立在光柱之中。他看了看漸漸遠去的戰(zhàn)友,從容地轉(zhuǎn)回身來,面對著射向他的無數(shù)彈流。
??齊曉軒蔑視的目光,俯瞰著山腳下的敵人,崛立在一塊巨大高聳的巖石上,吸引著全部毒彈的襲擊,他決心讓自己的戰(zhàn)友們贏得時間,轉(zhuǎn)危為安。
??“掃射吧!”他把雙手叉在腰間,一動也不動地分開雙腳,穩(wěn)穩(wěn)地踏住巖石?!白訌椪鞣涣斯伯a(chǎn)黨人!”齊曉軒蒼白帶血的臉上露出冷笑,讓鮮血從洞穿的身上流出,染遍了腳下的紅巖……
??突然,一陣響亮的沖鋒號聲,在耳邊響起。他猛然聽出,勝利的號聲,已經(jīng)來臨。這勝利的號角,多么的接近,多么動人!華子良終于來了,在最危急的時刻趕走了。黨來了。勝利的黎明也來了!
??“啊!解放軍!”
??“華子良領(lǐng)著解放軍來啦!”
??齊曉軒聽見一陣狂熱的歡呼與吶喊。禁不住滿臉須眉顫動,無限喜悅地傾聽著勝利的槍聲指向山下潰散的魔影……
??探照燈驟然熄滅了??墒驱R曉軒仍然雙手叉腰,張開兩腿挺立在鮮血染遍的紅巖上,一動也不動。他的目光,仿佛猶自俯瞰著腳下的魔窟。遠處,渣滓洞燃燒著熊熊的烈火,照映著山頭的松林。近處,火光照見高墻,那是已被粉碎的白公館集中營。遠遠近近,魔窟連聲爆炸,煙火不斷沖騰,在火光中,中美合作所魔窟正在腳下崩潰,毀滅……僵化中的目光,漸漸昂向遠方。齊曉軒仿佛看見了無數(shù)金星閃閃的紅旗,在眼前招展回旋,漸漸溶成一片光亮的鮮紅……他的嘴角微微一動,朝著勝利的旗海,最后微笑了。炮聲隆隆,震撼大地。
??晨星閃閃,迎接黎明。
??林間,群鳥爭鳴,天將破曉。
??東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上;湛藍的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒。
——節(jié)選自《紅巖》,有刪改(1)閱讀本選文,按情節(jié)發(fā)展的先后順序,請用簡潔的語言,將白公館志士奮勇突圍的主要故事情節(jié)補充完整。
劉思揚掩護獄友越獄犧牲劉思揚掩護獄友越獄犧牲→胡浩與匪徒同歸于盡胡浩與匪徒同歸于盡→齊曉軒斷后中彈犧牲?!?!--BA-->華子良帶領(lǐng)解放軍前來接應(yīng)獄友。華子良帶領(lǐng)解放軍前來接應(yīng)獄友。
(2)結(jié)合語境,任選一個句子,品味其表達效果。
①“??!解放軍!”
②“掃射吧!”他把雙手叉在腰間,一動也不動地分開雙腳,穩(wěn)穩(wěn)地踏住巖石?!白訌椪鞣涣斯伯a(chǎn)黨人!”
(3)結(jié)合選文概括“信仰的力量”的內(nèi)涵。
(4)結(jié)合選文內(nèi)容簡要說說你對結(jié)尾段“東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上,湛藍的天空,萬里無云,絢麗的朝霞,放射出萬道光芒?!钡睦斫狻?/h1>
【考點】詞句理解賞析;內(nèi)容理解概括.
【答案】劉思揚掩護獄友越獄犧牲;胡浩與匪徒同歸于盡;華子良帶領(lǐng)解放軍前來接應(yīng)獄友。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/23 12:26:7組卷:13引用:2難度:0.3
相似題
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1.閱讀下面文字,回答問題。
母親和我的書
梁曉聲 ①我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份兒喜悅,我日夜祈禱的就是這回事兒。避開人,我躲在一個地方哭了,那一時刻我最想我的母親……
②一九六三年,我上小學五年級。已經(jīng)有了三十多本小人書。買糧、煤回來,我總能得到幾毛錢。這幾毛錢加上母親平日給我的一些鋼蹦兒,漸漸積攢到一元多,就去買小人書。母親從不反對我買小人書。
③我還經(jīng)常出租小人書。有一次火車站派出所一位年輕的警察,沒收了我全部的小人書,說我影響了站內(nèi)秩序。我一回到家就嚎啕大哭。我那種可憐的樣子,使母親為之動容。于是她帶我去討還我的小人書。
④“不給!出去!出去!”車站派出所年輕的警察粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對他說:“不給,我就坐臺階上不走?!彼f:“誰管你!”砰地將門關(guān)上了?!皨?,咱們走吧。我不要了……”我仰起臉望著母親,心里一陣難過。親眼見母親因自己而被人呵斥,還有什么事比這更令一個兒子內(nèi)疚的?“不走,媽一定給你要回來!”母親說著,就在臺階上坐了下去,并且扯我坐在她身旁,始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動也沒動過,仿佛被一種持久的意念定在那兒了。我想我不能再對母親說:“媽,我們回家吧!”那意味著我失去的是三十幾本小人書。而母親失去的是一個十分自尊的女人的尊嚴。
⑤天漸漸黑了,“給你們吧……”年輕警察將我的小人書連同書包扔在我懷里。母親終于拉著我起身,昂然走下臺階?!罢咀?”年輕警察跑下了臺階。向我們走來。母親則將我扯近她身旁。像剛才坐在臺階上一樣,又用一條手臂接著我。年輕警察攔住一輛汽車,以不容違抗的語氣對司機大聲說:“把那個女人和孩子送回家去。要一直送到家門口!”
⑥我買的第一本長篇小說是《青年近衛(wèi)軍》,要一元多錢。我還從來沒有向母親一次要過這么多錢。但我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄,無精打采。
⑦在自己對自己的慫恿之下,我到母親的工廠向母親要錢。那是我第一次到母親為我們掙錢的那個地方。我穿過一排排縫紉機,走到那個角落,看見一個極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著,頭湊近在縫切機板上。
⑧“媽……”“媽……”背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了。我的母親。骯臟的毛茸茸的褐色的口罩上方,我熟悉的一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛……“你來干什么?”“我……”“有事快說,別耽誤媽干活!”“我……要錢……”“要錢干什么?”“買書……”“多少錢?”“一元五角就行……”母親掏衣兜,掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指數(shù)著。
⑨母親數(shù)完將錢塞在我手心里了,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背。立刻又將頭俯在縫切機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……
⑩那一天我第一次發(fā)現(xiàn),我的母親原來是那么瘦小,竟快是一個老女人了!那時刻我努力想回憶起一個年輕的母親的形象,然而竟回憶不起母親她何時年輕過。那一天,我第一次覺得我長大了,應(yīng)該是一個大人了。并因自己十五歲了才意識到自己應(yīng)該是一個大人了而感到羞愧難當,無地自容。
?我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……那天我用那一元五毛錢給母親買了一聽水果罐。
?“你這孩子,誰叫你給我買水果罐頭的?不是你說買書,媽才舍得給你錢的嗎?”那一天母親教落了我一頓。數(shù)落完了我,又給我湊足了買《青年近衛(wèi)軍》的錢。
?我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。我用那一元五毛錢鄭重地買下了《青年近衛(wèi)軍》,從此,我有了第一本長篇小說。
?_____。
(選文有刪改)(1)通讀全文,根據(jù)提示,在橫線上將文章情節(jié)補充完整。
①“我”積攢零錢買小人書,母親從不反對;
②
③
④“我”給母親買了水果罐頭,母親數(shù)落“我”后又給“我”湊足了買書的錢。
(2)警察對我和母親的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化?請結(jié)合上下文,說說警察態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是什么。
(3)請說說下面句子中加著重號詞語的表達效果。
母親拉著我起身,昂然走下臺階。
(4)請對選文中加橫線的句子進行賞析。
立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……
(5)讀完全文,深深感動之際,請你為文章補充一個簡短的結(jié)尾段與第①段相呼應(yīng)。思考后寫在下面橫線處。發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:29引用:5難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
孤獨的文明
余顯斌
①蒼龍山清秀如眉,值得一游。
②這,是一個朋友說的。那兒,我很少去。一天,有點空閑后,我和妻子帶著飲料,還有食物去了。當時是秋天,樹葉黃紅一片,天氣晴好如水。到了地方,果然很美。
③蒼龍山猶如長眉,微微皺起。一座亭子,在眉毛一樣密密麻麻的樹林里,如一顆美人痣一樣,時時隱現(xiàn)。
④我們沿著上山的臺階慢慢走著。一級級臺階,彎彎曲曲,干凈如洗。
⑤到了半山腰時,那兒有個平臺,幾棵松樹挺立著一片青綠,樹下有張石桌,幾張石凳。
⑥幾個年輕人圍著桌子,有的吃著餅干,有的喝著飲料,大聲說笑著,還有的嘰哩嘎啦地繞樹追趕著。我和妻子走累了,擦著額頭的汗,坐在一旁休息,喝起了飲料。
⑦那幾個年輕人吃完餅干,喝完飲料,扯出衛(wèi)生紙仔細擦了手。接著,一個個手一揚,將衛(wèi)生紙無一例外地白花花地扔在地上。我看了,不由得皺皺眉。妻子忙攔著,輕聲道:“別管閑事,和你無關(guān)?!?br /> ⑧我搖搖頭,長嘆了一口氣,沒有說什么。
⑨這時,一個老人拿著個蛇皮袋子慢慢走來,將衛(wèi)生紙小心拾起,仔細折疊后,放進了袋子。一個小伙子見了,大聲道:“老頭,這飲料罐能賣點錢。那點紙,能賣啥?”說完,“哐”的一聲,扔過一個飲料罐。老頭見了,無言拾起,輕輕放入袋中。
⑩接著,又有幾個易拉罐飛來。
?老人沒說什么,只是抬頭望望,再次拾起。
?老人已經(jīng)七十多了,頭發(fā)花白,一臉的皺紋。
?我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對我微微一笑,算是招呼。然后,扛著袋子悄悄下山去了,消失在陽光里。
?那天,我和妻子盡興而歸。
?幾天后,和朋友再見,談到蒼龍山的潔凈,談到那個可憐的拾破爛的老頭。朋友一愣,告訴我:那是本市環(huán)保局的一個局長,退休后回到小城,一次,去蒼龍山游玩,看到滿山垃圾,一聲嘆息,找個袋子開始撿拾起垃圾來。以后,這就成了他的慣例,每天如此。
?一時,我臉紅了,妻子也臉紅了。原來,蒼龍山的潔凈,蒼龍山的優(yōu)美,不是天然生成的,是一個老人用手一下又一下?lián)焓捌饋淼摹?br />?文明,不是清閑的文字描寫,是一種彎下身子的身體力行。
(1)結(jié)合語境,分析文中畫線句子環(huán)境描寫的作用。
(2)閱讀下面一段話,揣摩加點的詞語表達了老人怎樣的心理?
我見了,暗暗同情起老人來,拿了自己和妻子喝過的飲料罐,走了過去,笑著放入他的袋子里。他再次抬起頭,對我微微一笑,算是招呼。
(3)說說文中的老人身上有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:11引用:3難度:0.5 -
3.課外閱讀我能行。
獻身革命的方志敏??1935年1月,因為叛徒出賣,方志敏被捕。蔣介石知道后,命令國民黨江西省黨部頭子俞伯慶勸降方志敏。俞伯慶假惺惺地對方志敏說:“蔣委員長很想重用你,你為什么不爭取出來為黨國效力呢?”方志敏哼了一聲,說:“蔣介石是什么東西?”俞伯慶壓住怒火又試探著說:“你們紅軍不是已經(jīng)敗了嗎?”方志敏堅定地反駁:“我們永遠不會失敗!”
??俞伯慶見勸降不成,又派了軍法處長和方志敏“談話”,處長說:“你知道你們那個孔先生吧?他現(xiàn)在可是黨國的少將參議,春風得意得很哪!”
??“這個無恥的叛徒,我絕對不會跟他一樣?!狈街久粢宦牐酒鹕韰柭暫鹊?,“革命者寧可被敵人殘殺也決不投降敵人!要我屈膝投降,休想!”
??三番五次的勸降都失敗了,敵人終于露出了豺狼的兇相。他們給方志敏吃霉米飯,里面還要加上稗子、谷殼和沙石。牢房里黑暗潮濕,老鼠到處竄,臭蟲爬滿墻,虱子滿被褥。除了惡劣的生活環(huán)境外,敵人每天還要用酷刑“招待”他,皮鞭、老虎凳、辣椒水,可方志敏仍然沒有絲毫的動搖。
??1935年8月6日,勸降不成的國民黨無奈地將方志敏押赴刑場。在刑場上,敵人讓方志敏轉(zhuǎn)過身去,方志敏大笑道:“我都不怕,你們怕什么?我倒要看看法西斯的子彈是怎樣射穿我的胸膛的!”天下起了雨,方志敏倒在了他熱愛的這片大地上。
??葉劍英元帥曾題詩稱頌方志敏:“血染東南半壁紅,忍將奇跡作奇功。文山去后南朝月,又照秦淮一葉楓?!闭驗橛袩o數(shù)個方志敏式的“耿耿丹心,錚錚鐵骨”,才煉鑄了中華民族不倒的長城。
(1)“春風得意”在詞典中的意思有:①形容考上進士后得意的心情;②指進士及第;③形容人官場騰達或事業(yè)順心時揚揚得意的樣子?!按猴L得意”在文中的意思是
(2)對第1自然段方志敏說的話理解錯誤的一項是
A.方志敏堅信革命一定能勝利。
B.方志敏認為堅持正義的共產(chǎn)黨一定會推翻國民黨的反動統(tǒng)治。
C.方志敏憎恨當時的國民黨反動統(tǒng)治。
D.方志敏認為俞伯慶在欺騙他,因為他根本不相信蔣介石。
(3)文章中的畫線句子表現(xiàn)了方志敏同志
A.剛正不阿
B.視死如歸
C.不屈不撓
D.義正詞嚴
(4)短文從哪兩個方面表現(xiàn)出方志敏具有堅定的革命意志?
(5)方志敏只有一個,短文的最后一句為什么說“正因為有無數(shù)個方志敏式的‘耿耿丹心,錚錚鐵骨’,才煉鑄了中華民族不倒的長城”?發(fā)布:2025/2/28 10:30:1組卷:16引用:2難度:0.0
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