實驗是進行科學探究的重要手段。請回答下列問題：
（1）實驗A發(fā)生反應的化學方程式是 2H2O 通電 2H2↑+O2↑2H2O 通電 2H2↑+O2↑。當電源接通一段時間后，a管與b管中氣體的體積比約為 1：21：2。
（2）實驗B收集氣體的方法叫 排水排水法。
（3）實驗C通過 紅磷在空氣中燃燒，消耗空氣中氧氣，待裝置冷卻后，打開止水夾，水進入廣口瓶，且進入水的體積約占廣口瓶內原空氣體積的五分之一紅磷在空氣中燃燒，消耗空氣中氧氣，待裝置冷卻后，打開止水夾，水進入廣口瓶，且進入水的體積約占廣口瓶內原空氣體積的五分之一，可得出氧氣約占空氣體積15的結論，若小于15，則可能的原因有 紅磷不足紅磷不足（填寫其中一種即可）。
（4）實驗D中水的作用是 防止熔融物濺落引起集氣瓶底部炸裂防止熔融物濺落引起集氣瓶底部炸裂，其反應的化學方程式是 3Fe+2O2 點燃 Fe3O43Fe+2O2 點燃 Fe3O4。
通電
通電
1
5
1
5
點燃
點燃
【答案】2H2O 2H2↑+O2↑；1：2；排水；紅磷在空氣中燃燒，消耗空氣中氧氣，待裝置冷卻后，打開止水夾，水進入廣口瓶，且進入水的體積約占廣口瓶內原空氣體積的五分之一；紅磷不足；防止熔融物濺落引起集氣瓶底部炸裂；3Fe+2O2 Fe3O4
通電
點燃
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：2難度：0.9
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1．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源。請按要求回答下列問題：
（1）關于水的認識不正確的是（填序號）。
A．自然界的水是純凈物
B．自然界的水是取之不盡，用之不竭的
C．地球上的總水儲量很大，但淡水資源并不充裕
D．工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會造成水體污染
（2）某自來水廠凈化河水制備自來水的主要步驟如圖1所示。
①步驟I中通常需要加入明礬，其作用是，步驟Ⅱ中加入的物質X通常是，步驟Ⅲ的目的是。得到的“凈化的水”是（填“純凈物”或“混合物”）。
②小英同學在實驗室中完成過濾操作，實驗中必須使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和，其中玻璃棒的作用是。下列是小英同學在實驗過程中的部分操作，其中操作規(guī)范的是（填字母）。
a.直接將待過濾物倒入漏斗中
b.濾紙邊緣高出漏斗邊緣
c.漏斗末端未緊靠燒杯內壁
d.將濾紙濕潤，使其緊貼漏斗內壁
e.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度
③小韜同學取“凈化的水”的水樣，加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說明該“凈化的水”屬于（填“硬水”或軟水）。生活中常用的方法降低水的硬度。
（3）“天宮課堂”點燃科學夢想，當聽到航天員葉光富介紹空間站是利用電解制氧系統(tǒng)來制取氧氣時，小金立馬聯(lián)想到科學課上的電解水實驗，如圖2是電解水的實驗裝置圖。
①用帶火星的木條靠近a管口，慢慢打開活塞，可以觀察到的現(xiàn)象是。
②a、b管中產生氣體的體積比為。
③請寫出電解水的文字表達式：。
④在電解水時常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉，目的是。
⑤該實驗可證明水是由組成的。
（4）為了人類的生存和發(fā)展，人類必須愛惜水。下列做法有利于保護水資源的是（填序號）。
A．生活污水直接排放
B．提倡使用節(jié)水龍頭
C．工業(yè)上冷卻水重復利用
D．園林澆灌用滴灌、噴灌發(fā)布：2024/12/5 8:0:1組卷：42引用：2難度：0.6 -
2．下列實驗現(xiàn)象，描述錯誤的是（ ）
發(fā)布：2025/1/1 20:0:3組卷：4引用：2難度：0.6 -
3．小強在實驗室電解了一定量的水并產生了x摩爾氫氣，請幫助小強完成下表：
（1）上表中有些空格不能填寫（請不必填寫），是因缺少什么條件？質量（克） 體積（升） 物質的量（摩爾） 氫氣 x ；
（2）電解水的化學方程式是；
（3）正極與負極產生氣體的質量比是；
（4）如果一定量的水為y克，則x與y的函數(shù)關系式是。發(fā)布：2024/11/27 8:0:1組卷：9引用：1難度：0.5
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