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學(xué)習(xí)了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,凱米思趣化學(xué)社團(tuán)的同學(xué)對紅磚粉末是否可以作H2O2分解的催化劑。設(shè)計了以下探究實驗:
【提出問題】紅磚粉末能否作過氧化氫分解的催化劑?如果能,其催化效果如何?
【實驗驗證】
實驗步驟 實驗現(xiàn)象
Ⅰ.分別量取5mL5%的H2O2溶液,放入A、B兩支試管中,向A試管中加入0.5g紅磚粉末,然后將帶火星的木條伸入A、B兩支試管中,觀察現(xiàn)象。 A中產(chǎn)生氣泡,帶火星的木條復(fù)燃,B試管無明顯現(xiàn)象。
Ⅱ.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入H2O2溶液,并帶火小的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗。觀察現(xiàn)象。 A試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃。
Ⅲ.將實驗Ⅱ中反應(yīng)后的混合物過濾、洗滌、干燥、稱重 固體質(zhì)量為還是0.5g
Ⅳ.分別量取5mLL5%的H2O2溶液,放入C、D兩支試管中,向C試管中加入0.5g紅磚粉末,向D試管中加入0.5g二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象。 C、D兩支試管中都產(chǎn)生氣泡,D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快。
【實驗結(jié)論】
(1)A產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
。
(2)實驗Ⅰ的目的是
驗證紅磚粉末能加快過氧化氫溶液分解生成氧氣的速率
驗證紅磚粉末能加快過氧化氫溶液分解生成氧氣的速率
。試驗Ⅱ和Ⅲ證明:紅磚粉末的
質(zhì)量
質(zhì)量
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
在化學(xué)反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化,可以作為H2O2溶液分解的催化劑。
【實驗評價】
(1)設(shè)計實驗Ⅳ的目的是
比較紅磚粉末和二氧化錳哪種物質(zhì)對過氧化氫的催化效果更好
比較紅磚粉末和二氧化錳哪種物質(zhì)對過氧化氫的催化效果更好
。
(2)實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是
二氧化錳的催化效果比紅磚粉末強
二氧化錳的催化效果比紅磚粉末強
。
【答案】氧氣;驗證紅磚粉末能加快過氧化氫溶液分解生成氧氣的速率;質(zhì)量;化學(xué)性質(zhì);比較紅磚粉末和二氧化錳哪種物質(zhì)對過氧化氫的催化效果更好;二氧化錳的催化效果比紅磚粉末強
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/4 14:0:2組卷:6引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.某興趣小組對二氧化錳作為氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行如下探究。
    【提出問題】如何證明二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑?
    【查閱資料】
    (1)氯化鉀可溶于水,二氧化錳不溶于水。
    (2)氯酸鉀、二氧化錳、氯化鉀的熔點分別為356℃、535℃、770℃。
    (3)氧氣傳感器測量范圍(%):0~30(體積分?jǐn)?shù))。
    【設(shè)計并完成實驗】
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    ①將4.0g氯酸鉀放在試管中,用圖1裝置(省略夾持儀器)進(jìn)行實驗。
    ②將4.0g氯酸鉀與2.0g二氧化錳粉末混合均勻后放在試管中,用圖1裝置進(jìn)行實驗。
    ③將4.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳粉末混合均勻后放在試管中,用圖1裝置進(jìn)行實驗。
    ④將實驗②、③反應(yīng)后的固體分別加水溶解、操作X、洗滌、干燥、稱量,分別得到2.0g、1.0g黑色粉末。
    ⑤將實驗④得到的2.0g、1.0g黑色粉末再分別和4g氯酸鉀混合,用圖1裝置重復(fù)實驗,得到的結(jié)果分別與實驗②、③相同。
    【實驗數(shù)據(jù)】實驗①②③數(shù)據(jù)見圖2和圖3。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【實驗分析】
    (1)二氧化錳可
     
    (填“加快”或“減慢”)氯酸鉀分解反應(yīng)的速率。
    (2)操作X為
     
    。
    (3)實驗④與⑤的目的是證明二氧化錳的
     
    在該化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變。
    【實驗結(jié)論】
    二氧化錳可作氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    【實驗反思】
    (1)圖1裝置中,試管口向上傾斜,請說明這樣放置的原因:
     
    。
    (2)結(jié)合圖2、3提供的信息,對于同種催化劑,還有哪些因素可能影響其催化效果?請寫出一種可能因素:
     
    。
    發(fā)布:2024/10/24 6:0:4組卷:35引用:1難度:0.5
  • 2.實驗室用過氧化氫溶液制氧氣的實驗中,應(yīng)加入少量二氧化錳作催化劑。下列關(guān)于二氧化錳的說法,正確的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/10/24 10:0:2組卷:65引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.化學(xué)實驗小組的同學(xué)們對催化劑產(chǎn)生了興趣。
    探究一:為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們設(shè)計了實驗裝置,并進(jìn)行氣體的制備和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如表:
    實驗序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液體積/mL 過氧化氫溶液溫度/℃ 氧化鐵的用量/g 收集40mL氧氣所需時間/s
    5 10 20 0 128.5
    5 10 20 1.2 16.8
    15 10 20 1.2 10.5
    5 10 70 0 32.7
    (1)通過實驗②和③對比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與
     
    有關(guān);通過對比實驗
     
    可知,氧化鐵可以加快過氧化氫分解放出氧氣的速率。
    (2)將氧化鐵作過氧化氫分解的催化劑,寫出該實驗的反應(yīng)符號表達(dá)式
     
    。
    (3)定量比較反應(yīng)快慢,除了上述實驗中的方法外,還可以采用的方法是
     
    。
    探究二:小組同學(xué)在常溫下,向a、b、c三支試管中分別加入等量5%的過氧化氫溶液,其他條件相同時,各滴入2滴5%、10%、20%的硫酸銅溶液,繪制了產(chǎn)生氧氣體積和時間變化的曲線圖。請你回答:
    (4)若實驗中所得的曲線如圖中虛線所示,請推測其中可能的原因:
     
    。
    發(fā)布:2024/10/24 7:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
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