閱讀以下材料，回答問(wèn)題。
材料一   古者三公坐而論道，其權(quán)重大，其體尊嚴(yán)。漢制丞相用人行政，無(wú)所不統(tǒng)，蓋君則世及……后世恐其專權(quán)敵君也，漸收其權(quán)歸之尚書，漸收而歸之中書，而歸之侍中，而歸之內(nèi)閣；漸易其名為尚書令，為侍中，為左右仆射，中書侍郎，門下侍郎，為平章政事同三品，為大學(xué)士；漸增其員為二人，為四人，乃至十人；漸建其貳為同平章事，參知政事，為協(xié)辦大學(xué)士。其位日卑，其權(quán)日分，于是宰相遂為天子私人。
——《梁?jiǎn)⒊倪x》材料二  經(jīng)過(guò)四個(gè)月的討論和妥協(xié)產(chǎn)生的憲法是一份4000字的簡(jiǎn)短文獻(xiàn)，為新政府勾畫了一個(gè)最為簡(jiǎn)要的框架。憲法包含了兩個(gè)最為基本的政治原則——聯(lián)邦制和聯(lián)邦政府不同部門之間的“制衡”機(jī)制，前者有時(shí)也被稱作為“權(quán)力的分割”（divisionofpowers），后者則被稱為“權(quán)力的分立”（separationofpowers）。
——【美】埃里克?方納《給我自由！一部美國(guó)的歷史》（1）依據(jù)材料一概括中國(guó)古代丞相制度出現(xiàn)的變化。
（2）結(jié)合1787憲法的內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)材料中“權(quán)力的分割”與“權(quán)力的分立”的理解