試卷征集
加入會員
操作視頻

(1)種群的特征包括
數(shù)量
數(shù)量
特征和
空間
空間
特征。
(2)種群數(shù)量變化包括種群的增長、
波動
波動
、
下降
下降
。
(3)群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)為動物創(chuàng)造了多種多樣的
棲息空間
棲息空間
食物條件
食物條件
。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和
非生物的物質(zhì)和能量
非生物的物質(zhì)和能量
。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和
營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能是
物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞
物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞
。
(6)生態(tài)系統(tǒng)能保持穩(wěn)定的原因是具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,其自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是
負反饋調(diào)節(jié)
負反饋調(diào)節(jié)
。
(7)果醋發(fā)酵的主要菌種是醋酸菌,醋酸菌的最適生長溫度范圍是
30-35oC
30-35oC
,其代謝類型是
異養(yǎng)需氧型
異養(yǎng)需氧型
。在變酸酒表面觀察到的菌膜是
醋酸菌
醋酸菌
在液面大量繁殖而形成的。

【答案】數(shù)量;空間;波動;下降;棲息空間;食物條件;非生物的物質(zhì)和能量;營養(yǎng)結(jié)構(gòu);物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞;負反饋調(diào)節(jié);30-35oC;異養(yǎng)需氧型;醋酸菌
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.北大西洋沿岸某水域生活著多種海藻和以藻類為食的一種水虱,以及水虱的天敵隆頭魚。柏桉藻在上世紀末被引入,目前已在該水域廣泛分布,數(shù)量巨大,表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。為探究柏桉藻成功入侵的原因,研究者進行了系列實驗。
    (1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分,柏桉藻屬于
     

    (2)用三組水箱模擬該水域的環(huán)境。水箱中均放入柏桉藻和甲、乙、丙3種本地藻各0.5克,用紗網(wǎng)分區(qū)(見圖1):三組水箱中分別放入0、4、8只水虱/箱。10天后對海藻稱重,結(jié)果如圖2,同時記錄水虱的分布。

    ①圖2結(jié)果說明水虱對本地藻有更強的取食作用,作出判斷的依據(jù)是:與沒有水虱相比,在有水虱的水箱中,
     
    。
    ②水虱分布情況記錄結(jié)果顯示,在有水虱的兩組中,大部分水虱附著在柏桉藻上,說明水虱對所棲息的海藻種類具有
     
    。
    (3)為研究不同海藻對隆頭魚捕食水虱的影響,在盛有等量海水的水箱中分別放入相應(yīng)的實驗材料,一段時間后檢測,結(jié)果如圖3(甲、乙、丙為上述本地藻)。

    該實驗的對照組放入的有
     
    。
    (4)研究發(fā)現(xiàn),柏桉藻含有一種引起動物不適的化學(xué)物質(zhì),若隆頭魚吞食水虱時誤吞柏桉藻,會將兩者吐出。請綜合上述研究結(jié)果,闡明柏桉藻成功入侵的原因。

    發(fā)布:2024/12/30 21:30:1組卷:321引用:8難度:0.5
  • 2.在我國西北半干旱地區(qū),豆科植物檸條常被用來進行人工固沙。在某沙化地區(qū)合理種植檸條之后,群落內(nèi)物種豐富度逐漸增加,并趨于穩(wěn)定,增加了多種耐旱植物如地錦、胡枝子等,還出現(xiàn)了植食性昆蟲蝗蟲、螻蛄,肉食性昆蟲園蛛、蜈蚣等。在檸條根系周圍的土壤中,還生活著難以計數(shù)的微生物。下列相關(guān)敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/20 12:0:2組卷:7引用:2難度:0.7
  • 3.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述,正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/26 8:0:1組卷:6引用:2難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正