如甲、乙兩圖所示,恩施州統(tǒng)計局對2009年恩施州各縣市的固定資產(chǎn)投資情況進行了統(tǒng)計,并繪成了圖表,請根據(jù)相關(guān)信息解答下列問題:
2009年恩施州各縣市的固定資產(chǎn)投資情況表:(單位:億元)
單位 | 恩施市 | 利川縣 | 建始縣 | 巴東縣 | 宜恩縣 | 咸豐縣 | 來鳳縣 | 鶴峰縣 | 州直 |
投資額 | 60 | 28 | 24 | 23 | 14 | 16 | 15 | 5 |

下列結(jié)論不正確的是( ?。?/h1>
【考點】條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖.
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/6/24 6:30:1組卷:392引用:55難度:0.7
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1.某校八年級數(shù)學(xué)課外興趣小組的同學(xué)積極參加義工活動,小慶對全體小組成員參加活動次數(shù)的情況進行統(tǒng)計分析,繪制了如下不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖(圖).
次數(shù) 10 8 6 5 人數(shù) 3 a 2 1
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)從小組成員中任選一人向?qū)W校匯報義工活動情況,參加了10次活動的成員被選中的概率有多少?發(fā)布:2025/6/24 14:0:1組卷:165引用:64難度:0.5 -
2.在學(xué)校組織的“知榮明恥,文明出行”的知識競賽中,每班參加比賽的人數(shù)相同,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分,90分,80分,70分,學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:
請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)此次競賽中二班成績在C級以上(包括C級)的人數(shù)為;
(2)請你將表格補充完整:平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分) 一班 87.6 90 二班 87.6 100
①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績;
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績;
③從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較一班和二班的成績.發(fā)布:2025/6/24 20:0:2組卷:452引用:71難度:0.1 -
3.小明隨機調(diào)查了若干市民租用公共自行車的騎車時間t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如圖統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少?
(2)試求表示A組的扇形圓心角的度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖.
(3)如果騎自行車的平均速度為12km/h,請估算,在租用公共自行車的市民中,騎車路程不超過6km的人數(shù)所占的百分比.發(fā)布:2025/6/24 13:30:1組卷:536引用:67難度:0.5
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