經(jīng)常熬夜會導(dǎo)致人體“生物鐘”紊亂，“生物鐘”紊亂的人記憶力是否會下降呢？針對這一疑問，科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下探究實驗：
①將2只健康小白鼠（年齡、大小等條件均相似）分成兩組，飼養(yǎng)在兩個鼠籠中，分別標(biāo)上A組、B組。
②利用遮光布和燈光等方法打亂A組小白鼠的“生物鐘”，B組小白鼠保持自然晝夜節(jié)律不變，其他條件相同且適宜小白鼠生活。
③飼養(yǎng)四個星期后，讓A、B兩組小白鼠走同一迷宮，記錄小白鼠從入口到達(dá)出口所用的時間。5小時后讓A、B兩組小白鼠第二次走原來的迷宮。兩次獲得的數(shù)據(jù)如下表所示：
| 組別 | 小白鼠走迷宮所用平均時間（秒） | |
| 第一次 | 第二次 | |
| A組 | 90.22 | 87.53 |
| B組 | 32.40 | 26.25 |
生物鐘是否紊亂
生物鐘是否紊亂
。（2）該實驗方案存在的不足之處是：
小白鼠的樣本數(shù)太少，實驗存在偶然性
小白鼠的樣本數(shù)太少，實驗存在偶然性
。（3）完善實驗方案后重復(fù)實驗，若所測得的實驗數(shù)據(jù)與表中數(shù)據(jù)基本相同，則根據(jù)實驗結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)
A
A
組小白鼠記憶力比較差，由此可以得出的實驗結(jié)論是：“生物鐘”紊亂的人（動物）記憶力會下降
“生物鐘”紊亂的人（動物）記憶力會下降
。（4）受該實驗的啟發(fā)，請你對青少年形成健康的生活方式提出一條建議：
合理安排作息時間，不要熬夜（或保證充足的睡眠，生活作息要遵循人體的生物鐘
等合理即可）
等合理即可）
合理安排作息時間，不要熬夜（或保證充足的睡眠，生活作息要遵循人體的生物鐘
等合理即可）
。等合理即可）
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)．
【答案】生物鐘是否紊亂；小白鼠的樣本數(shù)太少，實驗存在偶然性；A；“生物鐘”紊亂的人（動物）記憶力會下降；合理安排作息時間，不要熬夜（或保證充足的睡眠，生活作息要遵循人體的生物鐘
等合理即可）
等合理即可）
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：3難度：0.5
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計一個簡單的實驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團(tuán)．（實驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實驗計劃：
（4）實施計劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設(shè)計一個探究實驗，幫張青同學(xué)解開這個疑團(tuán)．（實驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實驗計劃．
（4）實施實驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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