閱讀名著選段,完成各題。
尼摩船長、我(阿龍納斯教授)、我的助手康塞爾、加拿大人尼德蘭在海底漫步準(zhǔn)備去采珍珠,經(jīng)歷了驚心動魄的一幕……離我們五米的地方,出現(xiàn)一個黑影,下沉到底。使我害怕的鮫魚的念頭又涌現(xiàn)在我心中了??墒?,這一次我又錯了,在我們面前的并不是海洋中的怪物。那是一個人,一個活人,一個印度人,一個黑人,當(dāng)然是一個采珠人,一個可憐人,他未到采珠期就前來采珠了。我看見他的艇底。停泊在距他頭上只有幾英尺的水面上。他潛入水中,隨即又浮上來。一塊砸成像小面包一般的石頭夾在兩腳中間,一根繩索縛著石頭,系在他的艇子上,使他可以很快地到海底下來。以上就是他所有的采珠工具。到了海底,約五米深左右,他立即跪下,把順手拿到的小紋珠貝塞入他的口袋中。然后,他上去,倒凈口袋,拉出石頭,又開始下水采珠,一上一下,只不過是三十秒鐘。我聚精會神地觀察他。他的工作很規(guī)律地進(jìn)行,在半小時內(nèi),沒有什么危險威脅他。所以我就對這種很有興趣的采珠景象習(xí)慣了,忽然間,在這個印度人跪在水底下的時候,我看見他做一個駭怕的手勢,立即站起,使勁往上一跳。要浮上海面去。我明白了他的駭怕。一個巨大的黑影在這不幸的采珠人頭上出現(xiàn)了。那是一條身軀巨大的鯊魚,發(fā)亮的眼睛,張開的嘴巴,迎面斜刺地向前沖來了!我怕得發(fā)愣,甚至想動一動也不可能。這個饑餓的動物,用力撥一下鰭,向印度人身上撲來,他躲在一邊,避開鯊魚的嘴,但沒有躲開鯊魚尾巴的打擊,因為魚尾打在他胸上,他翻倒在水底下。這個場面不過是幾秒鐘的事。
鯊魚回來,翻轉(zhuǎn)脊背,就要把印度人切成兩半了,這時候,我覺得蹲在我近邊的尼摩船長突然站起來。然后,他手拿短刀,直向鯊魚沖去,準(zhǔn)備跟鯊魚肉搏。鯊魚正要咬這個不幸的采珠人的時候,看見了它的新來敵人,它立即又翻過肚腹,很快地向船長沖來。
我現(xiàn)在還看見尼摩船長當(dāng)時的姿態(tài)。他彎下身子,帶著一種特別的冷靜,等待那巨大的鯊魚,當(dāng)鯊魚向他沖來的時候,船長非常矯捷地跳在一邊,躲開沖擊,同時拿短刀刺入魚腹中。不過,事情并沒有完,結(jié)果尚未分曉。怕人的戰(zhàn)斗開始進(jìn)行了。
勇敢大膽的船長,抓住鯊魚的一只鰭,跟這個怪物肉搏,短刀亂刺鯊魚的肚腹,但沒有能刺到致命的地方,就是說,沒有能刺中魚的心臟。鯊魚死命掙扎,瘋狂地攪動海水,攪起的漩渦都要把我打翻了。
我很想跑去接應(yīng)船長。但被恐怖懾住,不能挪動。
我兩眼發(fā)直地注視著。我看見戰(zhàn)斗的形勢改變了……船長被壓在他身上的巨大軀體所翻倒,摔在水底地下。一會兒,只見鯊魚的牙齒大得怕人,像工廠中的大鉗一般,尼摩船長的性命眼看就要不保了,忽然,尼德?蘭手拿魚叉,轉(zhuǎn)念之間,迅速向鯊魚沖去,他投出可怕的利叉,打中了鯊魚。
意外得救的人,轉(zhuǎn)瞬間,都到了采珠人的小艇上。尼摩船長首先關(guān)心的事是要救活這個不幸的采珠人。很運氣,由于康塞爾和船長的有力按摩,我看見那不幸的人漸漸恢復(fù)了知覺。
回到小艇上,尼摩船長的第一句話是對加拿大人說的,他說:“蘭師傅,謝謝您。”八點半,我們回到了諾第留斯號船上。在船上,我把我們在馬納爾一帶礁石巖脈間旅行所遭遇到的事故細(xì)細(xì)回想一下。其中有值得注意的兩點一定要提出來。一點是關(guān)于尼摩船長的無比勇敢,另一點是關(guān)于他對人類、對于逃到海底下去的這一種族的一個代表的犧牲精神。不管他怎么說,這個古怪的人還沒有能完全斬斷他愛人的心情。當(dāng)我把這一點向他提出來的時候,他口氣稍微有些激動地回答我:“教授,這個印度人是一個被壓迫國家的人民,我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家!”
(1)文段選自名著《海底兩萬里海底兩萬里》,作者是儒勒?凡爾納儒勒?凡爾納
(2)在這場驚心動魄的搏斗前后,“我”注意到了哪些事?請概括出其中四點。
(3)選段中所表現(xiàn)出來的尼摩船長有著哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?請概括出兩點并分別舉出相對應(yīng)的例子。
【考點】《海底兩萬里》.
【答案】海底兩萬里;儒勒?凡爾納
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:49引用:5難度:0.7
相似題
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1.閱讀下面名著選段,完成習(xí)題。
①就在這時,突然之間,在那印度人跪在地上的時候,我看到他做了個受到驚嚇的動作,站起來就往水面上躥。我知道他為什么害怕了,一個巨大的陰影出現(xiàn)在那個不幸的采珠人上方。這是一條大個兒鯊魚,斜著就撲過來了,眼睛里冒著火,嘴巴大張著!
②我嚇得說不出話,動彈不得。
③兇猛的鯊魚晃動一下有力的尾鰭,徑直向那印度人撲去;那印度人往旁邊一閃,沒讓鯊魚咬著,但沒能躲過鯊魚尾巴;他被鯊魚尾巴當(dāng)胸掃了個正著,倒在地上。
④這個場面也就持續(xù)了幾秒鐘,鯊魚游回來,翻了個身,準(zhǔn)備把那印度人咬成兩段。說時遲那時快,我覺得蹲在我身邊的A噌地站起來,拿著匕首徑直朝大鯊魚沖去,和鯊魚進(jìn)行肉搏。
⑤大鯊魚正要咬不幸的采珠人時,發(fā)現(xiàn)這個新對手,于是又翻身過去,迅速朝對手撲去。他俯下身去,以令人贊嘆的沉著和冷靜,等著那可怕的鯊魚;鯊魚撲過來,A靈巧地一閃,躲過沖擊,卻把匕首插進(jìn)鯊魚肚子。鯊魚吼了起來!血從它的傷口突突往外冒,海水顏色漸漸變紅。他緊緊抓住鯊魚的一個鰭,接著一刀一刀往它肚子上戳,但一直沒能給它致命一擊。鯊魚掙扎著,怒氣沖沖地攪動著海水,攪起來的漩渦差點兒把我沖倒。
⑥我真想過去助A一臂之力,可是我像被恐懼釘在了那里一樣,一步也邁不動。
⑦斗爭形勢發(fā)生了變化,A倒在了地上,是被壓在身上的大鯊魚打翻在地的。接著,鯊魚張開像一臺剪切機(jī)似的血盆大口,向A咬去,要不是手持捕鯨叉的B像閃電似的沖向鯊魚,刺中鯊魚的要害,A就完了。
⑧鯊魚心臟被擊中,奄奄一息。A與印度人都得救了。
(1)請用簡潔的語言概括語段內(nèi)容。
(2)語段中,人物A是
(3)第②小節(jié)劃線句有什么作用?
(4)結(jié)合整本書和下面的材料,具體分析科幻小說中科學(xué)和幻想的關(guān)系。
(創(chuàng)作時間)
《海底兩萬里》先以連載的形式,從1869年3月20日到1870年6月20日在艾澤爾的《教育和娛樂》雜志上與讀者見面。
(構(gòu)思來源)
鸚鵡螺號的構(gòu)思來自在塞納河進(jìn)行的潛水艇試驗以及1867年世界博覽會展示的潛水艇。
(科技之光)
①1875年,約翰?霍蘭成功研制了第一艘機(jī)械動力潛艇。
②1879年,電燈問世。
③1897年5月,約翰?霍蘭又研制成功了一艘汽油發(fā)動機(jī)推進(jìn)的潛艇在水下航行時用電動機(jī),蓄電池一旦用完,必須浮出水面充電。
④2017年,我國的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴?,其性能基本接近“鸚鵡螺號”,而當(dāng)時距離1869年凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬里》已有149年。發(fā)布:2024/12/27 4:0:2組卷:50引用:2難度:0.3 -
2.名著閱讀。
但當(dāng)A和他的副手撲到它身上去的時候,這個東西噴出一道黑色的液體,這是從它肚子中的一個口袋分泌出來的黑水。我們的眼睛都被弄得昏花看不見了。
……
這次戰(zhàn)斗延長至一刻鐘之久。怪物打敗了,受傷了,死了,最后給我們讓出地方來,溜入水中不見了。
A全身血紅,站在探照燈附近,一動也不動,眼盯著吞噬了他的一個同伴的大海,大滴的淚珠從他的眼里淌了出來。
(1)這段文字出自法國作家
(2)文段中A(人物)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險旅行時,經(jīng)歷了許多險情,請概括出三次險情。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:18引用:3難度:0.7 -
3.填空題。
《海底兩萬里》中潛艇上的人睡的床是用發(fā)布:2024/12/26 18:30:1組卷:197引用:2難度:0.9