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閱讀材料,完成下列要求。
材料一:世界各大洲和中國的人口占世界總人口的比率變化(%)
年份 歐洲 非洲 美洲 中國 世界總人口
1650年 18.3 18.3 2.4 22.9 5.45億
1750年 19.2 13.1 1.6 30.9 7.28億
1850年 22.7 8.1 5.1 35.1 11.71億
1900年 24.9 7.4 9.0 24.9 16.08億
--據(jù)[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》和[美]珀金斯《中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展(1368~1968年)》整理材料二:哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來的葡萄牙人、西班牙人、英國人、法國人等,通過對新土地的殖民和占有,與土著居民的接觸、交往和融合給美洲人送去了舊世界的文明,還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……沒有美洲貢獻的大量金銀與物質財富,沒有北美的自由移民墾殖區(qū),西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多…東西兩半球的不同文化圈的匯合,開啟了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉變的過程。
--摘編自黃邦和《通向現(xiàn)代世界的500年》(1)根據(jù)材料一,分別指出歐、非、美三大洲人口占世界人口比率變化的基本趨勢,并結合所學知識,分析影響三大洲之間人口變化的共同因素及相互聯(lián)系。
(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,簡析新航路開辟后是怎樣“開啟了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代化工業(yè)文明轉變”的?
材料三:人文主義的特點:一是宣揚以人為中心的思想,對抗以神為中心的舊觀念。人文主義者對人的價值、地位和權利給予充分肯定,認為“人是上帝創(chuàng)造的眾多奇妙造物中最奇妙的”。人文主義者并沒有否定上帝的至高無上地位,但他們關注的焦點由上帝而轉向了人。……二是重視塵世生活,強調個性解放和自由發(fā)展。人文主義者認為人應該享受塵世生活的快樂和幸福,積極地生活。他們贊美愛情,歌頌創(chuàng)造,追求平等自由,肯定財富占有,把中世紀天主教的禁欲、苦行、守貧等觀念棄置不顧。
--摘編自徐國輝《論彼特拉克的人文精神》(3)根據(jù)材料一,概括文藝復興時期人文主義思想的特點。并結合所學知識,分析其產(chǎn)生的歷史背景。

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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:6難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀下列材料:
    材料一:
    “他(楊過)自幼闖蕩江湖,找東西吃的本事著實了得,四下張望,見西邊山坡上長著一大片玉米,于是過去摘了五個棒子。玉米尚未成熟,但已可食得?!保ā渡竦駛b侶》第6回)
    材料二:
    網(wǎng)友甲:玉米是鄭和下西洋從印度帶回來的,楊過是南宋人,怎么可以吃玉米?
    網(wǎng)友乙:玉米是馬可波羅從歐洲帶到中國獻給唐太宗的,唐太宗下令全國推廣種植,唐宋元明清,楊過南宋人當然可以吃玉米!
    網(wǎng)友丙:你們倆真夠扯,不要又扯體育老師……學者專家認為,發(fā)現(xiàn)玉米原產(chǎn)地,是多方面因素的結果,當時中國不具備關鍵的因素。
    請回答:
    (1)根據(jù)所學知識,指出玉米傳到中國的原因,并請給網(wǎng)友甲簡述一下“鄭和下西洋”的目的及貿(mào)易形式
    (2)網(wǎng)友丙所說“多方面因素”指的是哪些?中國為什么不具備“關鍵因素”?
    (3)有網(wǎng)友認為,楊過吃玉米也不是不可能,因為他所處的時代,中國已經(jīng)具備了外出尋找玉米的條件,請你提供佐證

    發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:4引用:1難度:0.3
  • 2.明末清初的鑒賞指南列舉了許多值得收藏的外國商品,西方的時鐘、眼鏡、煙草瓶和西洋緞子等在上層社會很受歡迎。到了18世紀,來自俄國和北美洲的毛皮制品在中國也風靡一時。這種現(xiàn)象表明當時中國( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/4 21:30:3組卷:9引用:6難度:0.7
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    在15世紀的海外事業(yè)探險中,起帶頭作用的是葡萄牙,而非西班牙。西班牙行動遲緩,而且,它投身于海外事業(yè)通常是處于對葡萄牙首創(chuàng)精神的反應。葡萄牙居于領先地位的原因有兩個:其一是疆域不大,且位于大西洋沿岸,三面為西班牙領土所包圍。這有效地保護了葡萄牙人不會因受誘惑而將自己的財力浪費到歐洲戰(zhàn)爭中去。由于亨利王子的領導,他們開始致力于海洋事業(yè)。其二是葡萄牙掌握有較多的航海知識,主要是從意大利人那里獲得的。里斯本地處熱那亞人和威尼斯人與弗蘭德人之間經(jīng)由直布羅陀海峽的海上交通線上;葡萄牙人通過在皇家海軍中雇傭意大利船長和領航員,趁機獲取了航海知識。亨利王子還進而加以發(fā)展,他集合起一群出色的、頗有才能的海員,其中包括意大利人、加泰隆人,甚至還有一名丹麥人。此外,亨利去世后,國王繼續(xù)從事亨利的工作,使葡萄牙人在航海術和地理學方面成為歐洲人種知識最淵博的。
    --(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史從史前史到21世紀》(1)簡要概括葡萄牙人在進行海外探險活動處于領先地位的原因。
    (2)用相關史實說明葡萄牙人在海外探險活動中處于領先地位。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.4
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