按要求完成句子練習(xí)。
(1)乖巧的小松鼠總是用爪子和牙齒梳理身上灰褐色的毛。(縮句)
小松鼠梳理身上的毛。小松鼠梳理身上的毛。
(2)秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?(改成陳述句)
秦王我都不怕,不會怕廉將軍。秦王我都不怕,不會怕廉將軍。
(3)我的腦海中浮現(xiàn)出兩年前剛剛發(fā)生的事情。(在原句上修改病句)
(4)根據(jù)“生氣”的不同意思寫句子。
①活力,生命力:一條公路修進(jìn)山里,給荒涼的山村帶來了生氣。一條公路修進(jìn)山里,給荒涼的山村帶來了生氣。
②發(fā)怒,不愉快:她一點兒笑模樣都沒有,又跟誰生氣了?她一點兒笑模樣都沒有,又跟誰生氣了?
【答案】小松鼠梳理身上的毛。;秦王我都不怕,不會怕廉將軍。;一條公路修進(jìn)山里,給荒涼的山村帶來了生氣。;她一點兒笑模樣都沒有,又跟誰生氣了?
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:14引用:1難度:0.7
相似題
-
1.句子練習(xí)。
(1)女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi)。(用自己的話說說句子的意思)
(2)為人類造福,有什么錯?(改成陳述句)
(3)他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。(用加點的詞語造句)發(fā)布:2025/1/11 15:0:1組卷:20引用:3難度:0.7 -
2.按要求將句子補充完整。
(1)誰又敢怎么樣呢?改為陳述句:誰
(2)誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人,反而訓(xùn)斥可憐的婦女。
請用加點字造句:
(3)這個問題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來心中。
仿寫:發(fā)布:2025/1/11 14:0:2組卷:21引用:2難度:0.8 -
3.句子練習(xí)。
(1)一排排高樓大廈紛紛矗立起來。
運用比喻的手法改寫句子:
(2)延安的精神燦爛輝煌!
改成反問句:
(3)人沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔?
改成陳述句:
(4)延安精神如一盞明燈,照亮了中國人前進(jìn)的道路。
仿寫句子:延安精神如發(fā)布:2025/1/11 15:0:1組卷:51引用:3難度:0.7
把好題分享給你的好友吧~~