閱讀短文，按要求做。
洛陽紙貴 復(fù)欲賦三都①……遂構(gòu)思十年，門庭藩②溷③皆著④筆紙，偶得一句，即便疏⑤之。自以所見不博⑥，求為秘書郎⑦．及賦成……于是豪貴之家競相傳寫，洛陽為之紙貴。
【注釋】①賦三都：寫《三都賦》。②藩：籬笆。③溷：廁所。④著：同“著”，放。⑤疏：通“書”，寫。⑥博：廣泛，淵博。⑦秘書郎：官職名。
【譯文】
（左思）準(zhǔn)備寫《三都賦》，構(gòu)思了十年，他在門邊、庭院、廁所等地方都放上紙和筆，偶然想出一句，就馬上寫下來。自認(rèn)為自己見識不廣，要求做秘書郎，以充實自己。《三都賦》寫成以后，豪貴之家的人競相傳抄，洛陽因為《三都賦》的流行紙價大漲。
（1）借助注釋和譯文，讀明白這則成語典故。
“洛陽紙貴”現(xiàn)在用來贊美著作或文學(xué)作品廣泛流傳或很有影響，風(fēng)行一時。“洛陽紙貴”現(xiàn)在用來贊美著作或文學(xué)作品廣泛流傳或很有影響，風(fēng)行一時。
（2）從下面提供的問題中，任選一個回答。具有勤于積累，勤于動筆，勤奮好學(xué)的精神。具有勤于積累，勤于動筆，勤奮好學(xué)的精神。
問題：A．你知道這則典故現(xiàn)在怎么用嗎？
B．文中寫左思著書具有怎么的精神？
【考點(diǎn)】拓展延伸．
【答案】“洛陽紙貴”現(xiàn)在用來贊美著作或文學(xué)作品廣泛流傳或很有影響，風(fēng)行一時。；具有勤于積累，勤于動筆，勤奮好學(xué)的精神。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/3/1 9:30:1組卷：70引用：1難度：0.5
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1．匡衡勤學(xué)而無燭，鄰居有燭而無逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，逐成大學(xué)。
注釋：逮：到，及。不逮，指燭光照不到。大姓：富戶。文不識：富戶的姓名。亦解為這富戶一文不識。與：給。傭作：被雇勞作。償：報酬。資給：借給，供給。大學(xué)：大學(xué)問家。
（1）與“鑿壁偷光”意思不同的成語是（填序號）
A．懸梁刺股 B．韋編三絕 C．程門立雪 D．囊螢映雪
（2）匡衡由“無燭”到“穿壁引其光”，其中省略了許多情節(jié)，請作合理想象。補(bǔ)充一些情節(jié)。（不少于50字
（3）文章寫了匡衡勤學(xué)的兩件事，分別是
（4）匡衡家貧而無燭、無書，但憑“偷光”、“傭作”成為大學(xué)問家，由此有人說“逆境出人才”的結(jié)論，但也有人認(rèn)為“順境出人才”，你認(rèn)為呢？舉個例子，再說說理由。發(fā)布：2025/3/1 10:30:1組卷：40引用：1難度：0.8 -
2．
楚人有涉①江者，其②劍自舟中墜③于水。遽④契⑤其舟，曰：“是⑥吾劍之所從墜?！?br /> 舟止，從其所契者入水求之。
舟已行矣，而劍不行，求劍若此⑦，不亦惑⑧乎？
【注】：①涉（sh?）：他的。③墜：掉落。④遽（jù）：立刻。⑤契：同“鍥”，刻。⑥是：這兒，這里。⑦若此：像這樣。⑧惑，不明白。
（1）在文前的橫線上給這則寓言故事加個題目（四字成語）。
（2）這個故事中的“楚”指，就是今天的一帶地方。
（3）“舟止，從其所契者入水求之?！庇矛F(xiàn)在的話說，意思就是：，楚人這樣做的結(jié)果是，因為。
（4）讀了這篇文言文，你想對這個楚人說的一句話是。這樣的成語故事你一定還學(xué)過很多，如、。發(fā)布：2025/3/1 11:0:2組卷：46引用：1難度：0.9 -
3．智子疑鄰
宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣啤Ｄ憾笸銎湄?，其家甚智其子，而疑鄰人之父。
（1）用自己的話說說這則寓言的大意。
（2）富家被盜的原因是什么？“其家甚智其子”，為什么？
（3）讀了這則寓言，你最想對文中的哪個人發(fā)表一些感慨？請寫在下面。發(fā)布：2025/3/1 10:30:1組卷：101引用：4難度：0.4
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