習(xí)作。(任選一題)。
??在學(xué)校里,你和同學(xué)最喜歡玩的游戲是什么?或者老師最喜歡和你們玩的游戲是什么?請你把這個游戲?qū)懬宄?,還可以寫寫自己當(dāng)時的心情。題目自擬。
【考點】記敘文(記事).
【答案】記一次有趣的游戲
今天星期五,在自習(xí)課上,楊老師滿面笑容,熱情地說:“讓我們來開展一次有趣的游戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。
不一會兒,我們便組合好了,我們組的同學(xué)有八個,我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等,萬小林提議:“我們來跳皮筋吧”“好!”大家一致贊同。
我們用手心手背的方法分成了兩個小組,每組四個同學(xué),用猜拳的方法來決定哪個小組先跳,“我們贏了!”對方馬上牽好了皮筋,“預(yù)備起”,每個組員都開始跳,我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞?!班薏?”我踩筋了,坐在板凳上,注視著最會跳的組員萬小林,只見她像小鹿似的靈巧地跳著,她的臉漲得紅彤彤的,頭發(fā)一甩一甩的,她的腿輕輕一勾,皮筋就被她踩下去了,小林真會跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!其他組員也活躍極了,不時發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲,你看我的好朋友劉怡華認真地跳著,還念著口訣;藤植宣是個新手,樣子可愛又略帶生疏,活像只大企鵝。
時間過得真快,游戲結(jié)束了,我們都還沉浸在剛才的歡樂當(dāng)中。這真是一次有趣的活動呀!
今天星期五,在自習(xí)課上,楊老師滿面笑容,熱情地說:“讓我們來開展一次有趣的游戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。
不一會兒,我們便組合好了,我們組的同學(xué)有八個,我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等,萬小林提議:“我們來跳皮筋吧”“好!”大家一致贊同。
我們用手心手背的方法分成了兩個小組,每組四個同學(xué),用猜拳的方法來決定哪個小組先跳,“我們贏了!”對方馬上牽好了皮筋,“預(yù)備起”,每個組員都開始跳,我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞?!班薏?”我踩筋了,坐在板凳上,注視著最會跳的組員萬小林,只見她像小鹿似的靈巧地跳著,她的臉漲得紅彤彤的,頭發(fā)一甩一甩的,她的腿輕輕一勾,皮筋就被她踩下去了,小林真會跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!其他組員也活躍極了,不時發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲,你看我的好朋友劉怡華認真地跳著,還念著口訣;藤植宣是個新手,樣子可愛又略帶生疏,活像只大企鵝。
時間過得真快,游戲結(jié)束了,我們都還沉浸在剛才的歡樂當(dāng)中。這真是一次有趣的活動呀!
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/30 5:0:8組卷:2引用:2難度:0.5
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