根據(jù)提示，完成習(xí)作。
??提示：一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭。這里有媽媽一樣的老師，有兄弟姐妹一樣的同學(xué)。生活在這樣的大家庭中，我們既能學(xué)到知識(shí)，又能收獲情誼。請(qǐng)以“我們班的_____”為題，寫(xiě)一篇作文，不少于400字。書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、姓名。
??要求：①選取典型的事例，表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。②內(nèi)容具體，情感真實(shí)。

【考點(diǎn)】記敘文（寫(xiě)人）．

【答案】我們班的“熱心腸”      說(shuō)起我最欣賞的人，那就非我們班的“熱心腸”小明莫屬了。
      他為班里面做的貢獻(xiàn)，那可真數(shù)也數(shù)不清了。
      那一次，我們班有一個(gè)人的書(shū)沒(méi)有拿到，只見(jiàn)他跑來(lái)跑去，一會(huì)兒和這個(gè)老師說(shuō)，一會(huì)兒又跑去教務(wù)處說(shuō)，看他忙得那個(gè)樣子，我不得不說(shuō)，他很熱心?！袄蠋熚覀儼嗌倭艘槐緯?shū)，請(qǐng)你找一本給我，好嗎，謝謝老師。”這不，剛剛解決這個(gè)問(wèn)題，有一個(gè)人的鋼筆水瓶打不開(kāi)了，他過(guò)去，怎么擰都擰不開(kāi)，正當(dāng)那個(gè)同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時(shí)，他大叫：“我有辦法了。”然后拿出一個(gè)干凈的抹布，把那瓶墨水包起來(lái)，一手握瓶，一手使勁地一擰，墨水開(kāi)了。那個(gè)同學(xué)高興極了，說(shuō)：“小明你可真是一個(gè)熱心的人，你可真棒呀！”
      怎么樣，我們班的“熱心腸”小明厲害吧，如果你有困難了，喊一聲，他立馬過(guò)來(lái)為你排憂(yōu)解難。