動物具有的與環(huán)境色彩相似的體色，叫做保護色。保護色有利于動物躲避敵害或捕獵動物。生物興趣班的同學進行以下實驗來探究生物保護色的作用。
| 組別 | 甲組 | 乙組 |
| 實驗材料 | 菜青蟲100只 | ？ |
| 生活環(huán)境 | 與菜青蟲體色一致的青色菜葉上 | 與菜青蟲體色不一致的黃色菜葉上 |
| 實驗處理 | 放入1只吃蟲鳥 | 放入1只吃蟲鳥 |
| 實驗結果 | 一分鐘后，吃剩88條 | 一分鐘后，吃剩75條 |
（1）該實驗探究的問題是
生物保護色有什么作用
生物保護色有什么作用
？（2）實驗變量是
環(huán)境色彩
環(huán)境色彩
，實驗中設置甲組的目的是 形成對照
形成對照
。（3）乙組的實驗材料“？”處應該填的是
菜青蟲100只
菜青蟲100只
。（4）同學們發(fā)現(xiàn)實驗設計中有一點并不完善，請對其進行修改：
需要進行重復實驗
需要進行重復實驗
。（5）甲、乙兩組實驗結果出現(xiàn)差異的原因是：環(huán)境變化導致菜青蟲原來的保護色失去保護作用，容易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，這也說明生物對環(huán)境的適應是
相對的
相對的
（填“相對的”或“絕對的”）。菜青蟲的體色在青色菜葉上是 有利
有利
變異，在黃色菜葉上是 不利
不利
變異。（6）用達爾文的進化論觀點分析，動物保護色的形成是
自然選擇
自然選擇
的結果。【答案】生物保護色有什么作用；環(huán)境色彩；形成對照；菜青蟲100只；需要進行重復實驗；相對的；有利；不利；自然選擇
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/23 9:0:1組卷：19引用：1難度：0.5
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（1）實驗結果表明，多數(shù)水蚤生活的最適溫度約為℃．
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（3）20℃環(huán)境中生活的水蚤移到28℃環(huán)境中，將導致水蚤死亡．同理，28℃環(huán)境中生活的水蚤移入20℃環(huán)境中也將引起死亡．這說明，當環(huán)境條件發(fā)生變化時，如果生物缺少，就要被環(huán)境所淘汰．發(fā)布：2024/12/17 8:0:42組卷：49引用：9難度：0.5 -
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發(fā)布：2024/12/20 13:0:5組卷：28引用：1難度：0.6
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