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小吳結交了不良朋友被父母責備,起初小吳很生氣,但事后冷靜分析,覺得父母這樣做是出于對自己的愛,于是他慢慢理解了父母,不再生氣。小吳是在通過業(yè)法調節(jié)情緒。( ?。?/h1>

【考點】學會調控情緒
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/5 8:0:9組卷:12難度:0.8
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  • 1.小華同學數學考試沒有取得理想成績,雖然失望,但轉念一想,塞翁失馬焉知非福,小華同學調控情緒的方法是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/9 0:0:2組卷:54難度:0.5
  • 2.情緒的作用非常神奇,影響我們的觀念和行動,我們要學會以恰當的方式表達自己的情緒。下列同學調控情緒的做法不可取的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/20 2:0:1組卷:93引用:5難度:0.5
  • 3.材料一:據相關數據顯示,正常人中約有16%的人在夏季會發(fā)生“情緒中暑”,即人容易情緒失控,與人發(fā)生摩擦。專家提醒,越是天熱,遇事越要心平氣和。如遇發(fā)生不愉快的事情,要時刻提醒自己先讓情緒冷靜下來。
    材料二:小明今天的心情糟透了。在課堂上回答問題錯誤,受到老師的批評,感到很難過;放學的路上,自行車車胎又被扎了,他心情十分低落。
    運用所學知識,結合上述材料,回答下列問題:
    (1)從材料一中可以得出哪些結論?(至少兩個方面)
    (2)分析小明心情壞透了的原因。
    (3)我們的情緒會受哪些因素影響?
    (4)如果你是小明,你會采用哪些方法調節(jié)情緒,成為情緒的主人。

    發(fā)布:2024/10/16 0:0:1組卷:39引用:1難度:0.3
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