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為引導(dǎo)同學(xué)們健康成長(zhǎng)某中學(xué)七年級(jí)(2)班開(kāi)展了一次“與法律同行”的主題教育活動(dòng),請(qǐng)你積極參與以下活動(dòng)。
[鏡頭一 知法學(xué)法]2020年10月17日,十三屆全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)修訂后的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái),對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。第三次修訂的《未成年人保護(hù)法》較之前更加全面細(xì)致規(guī)范,新增“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”,“政府保護(hù)”,實(shí)現(xiàn)了對(duì)未成年人的線上線下全方位保護(hù)。
(1)未成年人需要給予特殊保護(hù),為什么?
[鏡頭二 與法同行]雖然大家都知道“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”,但仍有人違反交通規(guī)則;雖然大家都明白了喝酒不開(kāi)車、開(kāi)車不喝酒,但仍有人酒后駕車,甚至醉酒駕駛;雖然大家都清楚吸毒販毒屬于違法犯罪,但仍有人鋌而走險(xiǎn)……這些現(xiàn)象從不同層面折射出人們的法律意識(shí)淡薄、法治觀念缺失。
(2)請(qǐng)你就“如何與法律同行”寫出自己的倡議提綱。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:18引用:4難度:0.6
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  • 1.一些不法分子利用“AI換臉”AI繪圖”等技術(shù),對(duì)未成年人實(shí)施違法犯罪行為。有人制作低俗圖片、視頻并向未成年人傳播;有人運(yùn)用技術(shù)手段,“有償幫助”未成年人破解防沉迷系統(tǒng),謀取不正當(dāng)利益……因此,我國(guó)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)“清朗”系列行動(dòng)能( ?。?br />①加強(qiáng)對(duì)未成年人的特殊保護(hù)
    ②培育健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化
    ③促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)
    ④提高未成年人的地位

    發(fā)布:2024/10/4 3:0:1組卷:34引用:3難度:0.7
  • 2.涉及未成年人的訴訟活動(dòng),檢察機(jī)關(guān)堅(jiān)持寬容不縱容,高度重視對(duì)涉罪未成年人的教育感化挽救工作,嚴(yán)格落實(shí)未成年人特殊程序和特殊制度。上述舉措(  )

    發(fā)布:2024/9/29 6:0:3組卷:11引用:3難度:0.5
  • 3.青春踐行組圍繞“做守法的公民”開(kāi)展以下學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    活動(dòng)一:分析數(shù)據(jù)發(fā)表見(jiàn)解
    最高人民檢察院數(shù)據(jù)顯示,2018年至2022年,檢察機(jī)關(guān)受理審查起訴未成年人犯罪32.7萬(wàn)人,年均上升7.7%;其中不滿16周歲的未成年人犯罪從2018年的4600多人上升至2022年的8700多人,年均上升16.7%……
    (1)結(jié)合上述數(shù)據(jù),談?wù)劷陙?lái)未成年人犯罪呈現(xiàn)出哪些特點(diǎn)。
    活動(dòng)二:探究原因預(yù)防犯罪
    預(yù)防未成年人犯罪,是保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的底線要求。然而近年來(lái),家庭教育問(wèn)題依然比較突出,網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人的影響巨大,未成年人保護(hù)社會(huì)治理還存在薄弱環(huán)節(jié)……未成年人犯罪問(wèn)題一直是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。
    (2)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為未成年人走上犯罪道路的原因有哪些?
    活動(dòng)三:提出倡議遠(yuǎn)離犯罪
    未成年人是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。作為中學(xué)生,你準(zhǔn)備如何預(yù)防犯罪?請(qǐng)你向同學(xué)們發(fā)出倡議。
    倡議書
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。作為青少年的我們要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我防范,遠(yuǎn)離犯罪。為此,我們要做到:
     
    ;
     

     

    XXX
    2023年10月20日
    (3)請(qǐng)將倡議書中①②③處補(bǔ)充完整。

    發(fā)布:2024/10/4 1:0:1組卷:4引用:1難度:0.4
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