流動(dòng)的雨水對(duì)地表的影響。
當(dāng)雨水較大時(shí)容易形成溪流，溪流對(duì)地表會(huì)產(chǎn)生什么影響，讓我們通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
材料：水槽托盤、塑料瓶、土壤、小石子、木塊等。
實(shí)驗(yàn)方法：先用土壤、小石子在托盤中制造一個(gè)小景觀，再將托盤斜放在水槽里，最后擠壓裝水的塑料瓶，讓水從瓶蓋上的小孔噴出，澆在土壤上。
（1）在實(shí)驗(yàn)中，噴水模擬的是 降雨降雨。
（2）實(shí)驗(yàn)記錄：沒有噴水前，土壤比較平整，沒有溝壑出現(xiàn)；噴水后，托盤中的土壤被水流帶走，縱橫交錯(cuò)的縱橫交錯(cuò)的溝壑出現(xiàn)。
（3）流到水槽里的水是 渾濁渾濁（填“渾濁”或“清澈”）的。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：流動(dòng)的雨水 會(huì)會(huì)使地表的樣貌發(fā)生變化。（填“會(huì)”或“不會(huì)”）
【考點(diǎn)】雨水對(duì)土地的侵蝕．
【答案】降雨；縱橫交錯(cuò)的；渾濁；會(huì)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/4/28 5:0:1組卷：2引用：2難度：0.6
相似題
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1．下雨是否會(huì)對(duì)土地產(chǎn)生侵蝕？我們課堂上進(jìn)行了如圖的模擬實(shí)驗(yàn)。
（1）對(duì)一個(gè)斜坡地形模擬的是，用手?jǐn)D壓噴壺噴灑模擬的是，接水容器里的徑流表示的是。
A.下雨
B.自然界中的斜坡地形
C.在地面流動(dòng)的水
（2）該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：雨水對(duì)土地會(huì)造成，雨水降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒，隨后帶走了這些微粒，徑流還會(huì)在地表形成。
（3）當(dāng)我們改變噴水的速度，我們可以發(fā)現(xiàn)。
A.速度越大，徑流越清澈
B.速度越小，徑流越清澈
C.無論怎樣，徑流都無明顯變化發(fā)布：2025/4/28 12:0:1組卷：3引用：2難度：0.6 -
2．某小學(xué)的張曉同學(xué)設(shè)計(jì)了下列方案探究植被和水土保持的關(guān)系。
①取兩塊質(zhì)量不同土壤樣本，一塊取自密植草坪，有草和根分布，另一塊是裸土；
②將兩塊土壤樣品放在坡度相同的斜面上；
③模擬下雨，沖刷兩塊土壤樣本（灑水壺的高度、孔徑大小、疏密程度、灑水量均相同）；
④稱量雨水沖刷流經(jīng)斜面后水的質(zhì)量，測(cè)得沖刷裸土后水的質(zhì)量為m1，沖刷草坪樣本后水的質(zhì)量為m2。
回答下列問題：
（1）推測(cè)：m1m2[填“＞”或“＜”]，得出的結(jié)論是。
（2）分析張曉同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)椴襟E的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理，可能影響實(shí)驗(yàn)效果。你認(rèn)為這一步必須控制的相同的實(shí)驗(yàn)條件是。
（3）我國(guó)的西北地區(qū)植被稀少，土壤裸露，干少雨，一年中沙塵暴頻繁發(fā)生，你認(rèn)為沙塵暴頻發(fā)的最根本原因是；防治沙塵暴最先應(yīng)采取的措施是。發(fā)布：2025/4/28 2:30:2組卷：2引用：1難度：0.4 -
3．某小組的同學(xué)想在一個(gè)地形模型上模擬建造我們的家園，則家園建在（ ?。└芙?jīng)住暴雨的沖擊。發(fā)布：2025/4/28 13:0:2組卷：9引用：2難度：0.5