道德與法治課上，老師向同學(xué)們展示了一些資料，并組織同學(xué)們展開(kāi)探究性學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與其中。
【探究一】認(rèn)識(shí)科技現(xiàn)狀
我國(guó)創(chuàng)新指數(shù)全球排名情況：

年份	2015年	2017年	2019年	2022年
排名	29位	22位	14位	11位

注：2022年，我國(guó)是全球創(chuàng)新指數(shù)排名前30名中唯一的中等收入經(jīng)濟(jì)體，北美洲和歐洲繼續(xù)在全球創(chuàng)新格局中處于領(lǐng)先地位。
（1）從以上資料中，你獲得哪些信息？
【探究二】提出問(wèn)題，交流探討
當(dāng)前，我國(guó)科技創(chuàng)新依然面臨一些突出問(wèn)題，如集成電路、高端制造、關(guān)鍵材料、基礎(chǔ)軟件等領(lǐng)域，一些關(guān)鍵核心技術(shù)依然受制于人。習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的，要盡快突破關(guān)鍵核心技術(shù)，努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，把創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己的手中。
（2）有同學(xué)問(wèn)：“為什么要把創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)、發(fā)展主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己的手中呢？”請(qǐng)結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明。