化學(xué)學(xué)習(xí)小組探究干冰與NaOH的反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)1探究干冰與NaOH溶液是否反應(yīng)
如圖1,在試管中放入幾小塊干冰,將產(chǎn)生的氣體通入NaOH溶液中。
(1)干冰易升華利用了干冰的 物理物理性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)將上述反應(yīng)后的溶液分成2份,一份滴加足量Ca(OH)2溶液,如果觀察到 白色沉淀生成白色沉淀生成,另一份滴入足量鹽酸,如果觀察到 氣泡產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生,說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
實(shí)驗(yàn)2探究干冰與不同濃度NaOH溶液反應(yīng)過程中的pH變化情況
取150mL蒸餾水和150mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%、2%、1%的氫氧化鈉溶液于4個燒杯中,分別加入20g干冰,通過傳感器測其pH,且pH變化如圖2所示。
(3)用NaOH固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,無需用到的儀器有 BB(填標(biāo)號)。
A.膠頭滴管
B.酒精燈
C.量筒
D.燒杯
E.玻璃棒
(4)蒸餾水中加入干冰后,溶液呈 酸酸(填“酸”或“堿”)性,蒸餾水中加入干冰的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?作對比(合理即可)作對比(合理即可)。
(5)與干冰混合后,堿性最弱的一組對應(yīng)的原氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 1%1%。
實(shí)驗(yàn)3探究干冰與NaOH溶液反應(yīng)的產(chǎn)物成分
(6)在密閉體系中,分別往等體積、等濃度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液逐滴加入等濃度的稀硫酸,壓強(qiáng)變化曲線如圖3所示。
(查閱資料:2Na2CO3+H2SO4=2NaHCO3+Na2SO4,2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑)
0~50s,壓強(qiáng)無明顯變化的體系中,反應(yīng)生成的含碳元素的鹽類物質(zhì)M是 NaHCO3NaHCO3(填化學(xué)式)。
(7)受上述結(jié)論啟發(fā),分別取20mL實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后的溶液,逐滴滴加5.3%的稀硫酸,獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示。
實(shí)驗(yàn)編號 | A | B | C |
取20mL對應(yīng)溶液 | 3%NaOH與干冰反應(yīng)后的溶液 | 2%NaOH與干冰反應(yīng)后的溶液 | 1%NaOH與干冰反應(yīng)后的溶液 |
完全生成CO2時消耗硫酸體積V1/mL | 4.14 | 1.43 | 0.36 |
完全轉(zhuǎn)化成CO2時消耗硫酸體積V2/mL | 4.55 | 2.46 | 1.60 |
NaHCO3、Na2CO3
NaHCO3、Na2CO3
。②所取的20mL溶液中,Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是
A
A
(填實(shí)驗(yàn)編號)。【答案】物理;白色沉淀生成;氣泡產(chǎn)生;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;B;酸;作對比(合理即可);1%;NaHCO3;NaHCO3、Na2CO3;A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:36引用:1難度:0.4
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1.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行酸和堿的性質(zhì)探究時,進(jìn)行了圖一、圖二、圖三等三個實(shí)驗(yàn):
(1)【實(shí)驗(yàn)一】濃硫酸稀釋過程中的能量變化。
圖一實(shí)驗(yàn)中,觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落,說明濃硫酸稀釋時
(2)【實(shí)驗(yàn)二】溶液濃度對硫酸化學(xué)性質(zhì)的影響。
圖二實(shí)驗(yàn)中,觀察到很快變黑的是濾紙
(3)【實(shí)驗(yàn)三】探究鹽酸和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),取8支試管分別用A-H編號后,做如圖三的實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡生成的試管是
②試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,當(dāng)向其中加入過量的澄清石灰水后,溶液變?yōu)樗{(lán)色。由此推斷,該試管是
④H試管的反應(yīng)常用來檢驗(yàn)二氧化碳,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
⑤E、F、G試管實(shí)驗(yàn)完成后,將試管內(nèi)清液都倒入同一只潔凈的大燒杯中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,上層清液呈無色。上層清液中溶質(zhì)的成分除酚酞外一定有發(fā)布:2024/12/25 12:0:1組卷:92引用:5難度:0.5 -
2.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究
[實(shí)驗(yàn)一]如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的幾種實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用AE裝置組合制取某種氣體的化學(xué)方程式
(2)實(shí)驗(yàn)室制取的CO2中常含有少量雜質(zhì)氣體會干擾F實(shí)驗(yàn)的目的。為排除干擾,除去該雜質(zhì)并檢驗(yàn)是否除凈,將產(chǎn)生的混合氣體依次通過上述裝置
[實(shí)驗(yàn)二]探究酸堿中和反應(yīng)。利用圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)開始后將注射器內(nèi)的液體逐滴注入燒瓶內(nèi)。
(1)實(shí)驗(yàn)測得燒杯中溶液的pH隨時間的變化關(guān)系如圖3所示,c點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體是
(2)該反應(yīng)是放熱反應(yīng),對應(yīng)圖3中
(3)能說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是:
①溶液的顏色從紅色變?yōu)闊o色;②溶液的pH
[實(shí)驗(yàn)三]探究NaOH和CO2的反應(yīng)。
(1)從壓強(qiáng)變化的角度探究。
①利用圖4裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先擠壓膠頭滴管,再打開止水夾,觀察到燒瓶內(nèi)形成紅色“噴泉”,原因是燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)
②利用圖5裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別將等體積的NaOH溶液和水同時注入盛有等體積CO2的玻璃容器中。證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(2)利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”探究。利用圖6裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖7所示,a點(diǎn)時推入NaOH溶液,b點(diǎn)時推入稀鹽酸。
①ab段對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式
②bc段壓強(qiáng)不變的原因是
③證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)布:2024/12/25 16:30:1組卷:137引用:2難度:0.3 -
3.在實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們將CO2通入到Ca(OH)2溶液中觀察到有白色沉淀生成,而將CO2通入到NaOH溶液中無明顯現(xiàn)象。
【提出問題】CO2與NaOH溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
【提出猜想】CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)探究】小明設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低。
(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:A中試管內(nèi)液面上升,B中
(2)小寧對小明的方案提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是
(3)小麗的改進(jìn)方案是利用反應(yīng)后的溶液來驗(yàn)證猜想,請完成實(shí)驗(yàn)報告。實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 向?qū)嶒?yàn)后的溶液
中加入稀鹽酸猜想正確 發(fā)布:2024/12/25 11:0:2組卷:72引用:3難度:0.1
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