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科學實驗提倡綠色環(huán)保,對實驗裝置進行微型化改進是一條很好的途徑。圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置。
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(1)圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的
A
A
儀器相同(填字母編號)。
(2)通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍,“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是
藥品用量少,產生的廢棄物也少,方便操作
藥品用量少,產生的廢棄物也少,方便操作
。
(3)用乙裝置完成“制取并檢驗CO2”的實驗,消耗了0.73克10%的鹽酸,請計算實驗過程中產生CO2的質量是多少克?

【答案】A;藥品用量少,產生的廢棄物也少,方便操作
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:75引用:12難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網1.如圖是實驗室制取二氧化碳的裝置。請回答問題。
    (1)儀器a的名稱
     

    (2)所用藥品是
     
    。
    (3)實驗原理是
     
    (用化學方程式表示)。
    (4)實驗室收集二氧化碳的方法是
     
    。
    (5)為便于控制反應速率,寫出改進裝置的方法
     
    。

    發(fā)布:2024/8/25 6:0:8組卷:24引用:2難度:0.6
  • 菁優(yōu)網2.根據如圖實驗裝置及改進裝置,回答有關問題:
    (1)儀器a的名稱是
     
    ,制取二氧化碳反應的化學方程式為
     
    。
    (2)改進裝置的優(yōu)點是
     
    (寫一條即可)。

    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:8引用:2難度:0.5
  • 3.某班化學興趣小組學習二氧化碳后,在課后對二氧化碳進行一系列實驗和討論:
    【一】二氧化碳的制取與性質
    第一組化學興趣小組同學利用廢棄品飲料瓶和棒棒冰的袋子,完成了二氧化碳的制取與部分性質驗證。如圖所示,請回答有關問題:
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    (1)
     
    現象說明二氧化碳不可燃、不助燃、密度比空氣大;
    (2)噴稀醋酸的石蕊試紙變紅說明石蕊試紙遇酸性物質會變紅;
     
    現象說明二氧化碳氣體不能是酸性物質;濕潤的石蕊試紙變紅說明二氧化碳遇水反應生成的碳酸為酸性物質,使?jié)駶櫟氖镌嚰堊兗t;相關的反應符號表達式
     

    (3)本實驗與傳統(tǒng)實驗相比優(yōu)點是
     
    。
    第二組化學興趣小組同學對實驗裝置進行微型化改進,驗證了二氧化碳的另外的化學性質。圖甲是實驗室制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置的“微型”化改進后的裝置。
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    (4)圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的
     
    儀器相同(填字母編號)。
    (5)通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是“微型”實驗裝置用量的10倍,采用“微型”實驗裝置具有的優(yōu)點是
     
    。
    【二】二氧化碳的驗證
    第三組化學興趣小組同學對殺魚時從魚肚內取出的鰾(如圖)產生了興趣,擬定“鰾內氣體體積和成分”作為研究性學習的課題。他們通過查閱有關資料獲知:這種魚鰾內氧氣約占四分之一,其余主要為二氧化碳和氮氣。
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    (6)為了測量鰾內氣體體積。同學們設計了兩種方法:
    A:用醫(yī)用注射器抽取鰾內氣體,測量其體積;
    B:在水下刺破鰾,用排水集氣法收集鰾內氣體并測量其體積(圖)。
    你認為其中測量結果不準確的一種方法是
     
    ,理由是
     
    。
    (7)探究鰾內氣體成分。現收集一瓶鰾內氣體,請你幫助小明設計實驗驗證。
    實驗目的 操作方法 現象
    含二氧化碳
     
     
    【三】二氧化碳的測定
    第四組化學興趣小組同學知道空氣中的二氧化碳超過正常含量時,會對人體健康產生如下影響:
    空氣中二氧化碳的含量 對人體健康的影響
    1% 感到氣悶、頭昏、心悸
    4%-5% 感到氣悶、頭痛、眩暈
    6%以上 使人神志不清、呼吸停止、以致死亡
    【提出問題】如何測定空氣中二氧化碳的含量以便判斷是否會影響人體健康?
    【實驗探究】
    方法一:分別向二氧化碳含量不同的空氣中放入燃著的蠟燭。
    方法二:分別向二氧化碳含量不同的空氣中加入適量的澄清石灰水。
    【實驗現象】
    空氣中二氧化碳的體積 0.03% 1% 5% 10% 20%
    方法一 正常燃燒 正常燃燒 正常燃燒 燃燒不旺 熄滅
    方法二 不變渾濁 變渾濁 變渾濁 變渾濁 變渾濁
    【分析與應用】
    (8)菜窖中一般會含有較多的二氧化碳,人不能貿然進入。
    ①菜窖中二氧化碳氣體的主要來源是
     
    。
    ②為確保人體健康不受影響和危險,在進入菜窖前,應對其中的二氧化碳的含量進行檢驗,有關操作步驟是
     
    。
    【拓展探究】利用如圖裝置,粗略測定菜窖中二氧化碳的體積分數(提示足量的氫氧化鈣溶液可以吸盡二氧化碳氣體)。
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    (9)連接裝置:裝置接口的連接順序為a→
     
     
    →f。
    (10)用于實驗的菜窖氣體為50mL,最終量筒中共收集到水為45mL,該菜窖氣體中二氧化碳的體積分數約為
     
    。

    發(fā)布:2024/9/23 10:0:8組卷:236難度:0.5
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