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外婆的世界 ①外婆大部分時候跟著我生活，有時也送到鄉(xiāng)下由我媽照顧。我媽家大業(yè)大，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。能專心照顧外婆的，只有我。
②我在阿勒泰，外婆便跟著我。我白天上班，她一個人在家。每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見外婆趴在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。她一看到我，趕緊高高揮手。
③每到周六周日，只要不加班我都帶她出去閑逛。逛公園的綠化帶，逛超市，逛商場。每到那時，她被我收拾得渾身干干凈凈，頭發(fā)梳得一絲不茍。一手牽著我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面張望。
④看到人行道邊的花，喜笑顏開：“長得極好！就怕今天晚上有人要來偷……看到有人蹲路邊算命，就用以為只有我聽得到的大嗓門說：“這是騙錢的！你莫要開腔，我們悄悄在一邊看他怎么騙錢……在水族館櫥窗前，舉起拐棍指指點點：“這里有個紅的魚，這里有個白的魚，這里有個黑的……族館老板非常擔(dān)心：“老奶奶，可別給我砸了?！边M(jìn)入超市，更是高興，走在商品的海洋里，一樣一樣細(xì)細(xì)地看，還悄聲叮囑我：“好生點，打爛了要賠?！?br /> ⑤除此之外，大部分時間她總是糊里糊涂的，總是不知身處何地。常常每天早上一起床就收拾行李，說要回家。還老是向鄰居打聽火車站怎么走。但她不知道阿勒泰還沒通火車。在過去漫長的一生里，只有火車帶她走過的路最長，去的地方最遠(yuǎn)。只有火車能令她擺脫一切困境，仿佛火車是她最后的依靠。
⑥她總是趁我上班時，自己拖著行李悄悄跑下樓。有一次我回家，發(fā)現(xiàn)門把手上拴了根布條，以為是鄰居小孩子惡作劇，就解開扔了。第二天回家，發(fā)現(xiàn)又給系了一根。后來又發(fā)現(xiàn)單元門上也有。原來，每次她偷偷出門回家，都認(rèn)不出我們的單元門，不記得我家的樓層。對她來說，小區(qū)的房子統(tǒng)統(tǒng)一模一樣，這個城市猶如迷宮。于是她便做上記號。這幾根布條，是她為適應(yīng)異鄉(xiāng)生活所付出的最大努力。
⑦我很惱火。我對她說：“外婆你別再亂跑了，走丟了怎么辦？摔跤了怎么辦？”她之前身體強(qiáng)健，自從前兩年摔了一跤后，便一天不如一天。我當(dāng)著她的面，把門上的布條拆掉，沒收了她的鑰匙。她勃然大怒。又哭喊著要回四川，深更半夜地拖著行李就走，我筋疲力盡，灰心喪氣。第二天我上班時就把她反鎖在家里。她開不了門，在門內(nèi)絕望地號啕大哭。我抹著眼淚下樓。心想，我一定要賺很多錢，總有一天一定要帶外婆離開這里。
⑧每天我下班回家，走上三樓，她拄著拐棍準(zhǔn)時出現(xiàn)在樓梯口。那是我今生今世所能擁有的最隆重的迎接。我向她百般承諾，帶她回四川，坐火車回，坐汽車回，坐飛機(jī)回。想盡一切辦法回?；厝コ愿收?，吃涼粉，吃一切她思念的食物，見一切她思念的舊人，但是我做不到。
⑨我媽把外婆接走那一天，我送她們?nèi)タ瓦\(yùn)站，再回到空曠安靜的出租屋，看到門把手上又被系了一塊布條。終于痛哭出聲……
（1）文中第③自然段“頭發(fā)梳得一絲不茍”中“一絲不茍”的本意是 做事認(rèn)真，一點不馬虎做事認(rèn)真，一點不馬虎，這里指 外婆的頭發(fā)梳理得很認(rèn)真、很整齊外婆的頭發(fā)梳理得很認(rèn)真、很整齊。
（2）文章圍繞“外婆的世界”主要寫了我與外婆的四件事。請概括地寫下來。
①外婆每天趴在陽臺上等“我”回家外婆每天趴在陽臺上等“我”回家②“我”帶她出去閑逛“我”帶她出去閑逛③“我”解開外婆系在門上做標(biāo)記的布條“我”解開外婆系在門上做標(biāo)記的布條④“我”上班時將她反鎖在家里“我”上班時將她反鎖在家里
（3）寫出下面句子中加點詞語在表達(dá)情意上的作用。
①每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見外婆趴在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。
②在水族館櫥窗前，舉起拐棍指指點點：這里有個紅的魚，這里有個白的魚，這里有個黑的魚。
（4）外婆在我家生活期間和離開時都在門把上系了布條，目的有什么不同？
【答案】做事認(rèn)真，一點不馬虎；外婆的頭發(fā)梳理得很認(rèn)真、很整齊；外婆每天趴在陽臺上等“我”回家；“我”帶她出去閑逛；“我”解開外婆系在門上做標(biāo)記的布條；“我”上班時將她反鎖在家里
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：1難度：0.5
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1．閱讀。外婆和鞋
席慕蓉
①我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國前兩年買的，出國后又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍(lán)色，前端鏤空成六個圓帶子，中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了……
②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？
③這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時，家住在北投山上，沒有課的早上，我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子，大屯山腰上的美麗簡直無法形容，最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，然后再仔細(xì)辨認(rèn)，山坡下面，哪一幢是我的家，走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時間管它，直到有一天，傍晚，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點囂張，我就在矮墻外大聲地叫起來：
④“何方人士，敢動本人的拖鞋？”花園那邊沒有動靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。
⑤“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話。”
⑥以后，外婆每次上山時，總會替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分，她就會安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時，覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知道是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？
⑦就是因為舍不得這一點余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西：比如出國前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時，便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手，便會想起在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。
（1）結(jié)合短文，解釋文中加粗詞語的含義。
①囂張：
②淚眼盈盈：
（2）文中承上啟下的句子是。
（3）用一句話概括第③～⑥自然段的內(nèi)容。
（4）文中的“鞋”是一雙怎樣的鞋？用“ ”在文中畫出描寫這雙鞋的句子。談?wù)劇拔摇睘槭裁瓷岵坏脕G棄這雙鞋。
（5）文中有兩處描寫外婆神態(tài)的地方，請你用“ ”在文中畫出來，寫出兩處神態(tài)描寫表情達(dá)意的作用。
（6）“外婆去世的消息傳來以后”，“我”的心情怎樣？請寫一段文字描述出來。（不少于30個字）
（7）“那么遙遠(yuǎn)，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返?！边@是一句意味深長的話，說說你的理解。發(fā)布：2025/3/7 7:0:2組卷：30引用：2難度：0.1 -
2．站直嘍 ①年的腳步越走越近，候車室里人潮涌動，男女老少嘰嘰喳喳個不停，好似一口煮沸了的鍋。檢票口，排了一長溜兒的隊伍，向前動。我抱著兒子擠在隊伍中，焦急的等著檢票。
②隊伍蝸牛般爬行，我忐忑不安，自己瞞天過海的把戲能否成功就在此一舉了。我輕聲對兒子說：“你把脖子縮起來，靠到我的肩膀上。”兒子忽閃著眼睛，不知其意，卻也乖乖地照著做。“成人全票，兒童半票，請出示車票?！睓z票員動聽的聲音傳進(jìn)了每個人的耳朵，也撞擊著我的心，撲通撲通地跳。站在我前面不遠(yuǎn)處有個健碩的中年人，黝黑的臉龐，濃眉大眼，大大小小的包裹，扛著、背著，身邊還帶著一個纖弱的小男孩向前走去。
③檢票員毫不猶豫地攔住小男孩，領(lǐng)他向測身高的1.2米線走去。小男孩站在那里，惶恐地看著中年人。也許是天氣太冷了，小男孩寒顫顫地站著，緊縮著脖子。“1米18，半票?！睓z票員高聲說。中年人盯著小男孩，面露慍色，轉(zhuǎn)而笑呵呵地遞給檢票員兩張車票，仔細(xì)地看了看，驚訝地問：“你怎么買了兩張成人票？”
④中年人嘿嘿一笑，露出一口白牙，然后轉(zhuǎn)過頭對看小男孩嚴(yán)肅地說道：“站直嘍，兒子！”聲音清晰有力。小男孩仿佛一個戰(zhàn)士接到命令一樣，立刻抖擻精神，把身子一挺，頭一昂?！?米23，全票。好孩子！”檢票員贊嘆道。小男孩銀鈴般的笑聲響起來，感染了大家，笑容也在中年人臉上漾開，燦若春天，乘客們都把尊敬的目光投向魁梧結(jié)實的中年人。此刻，我的心一陣悸動，身子似乎矮了半截，不敢向前移動。
⑤“爸爸，我也要上去站直身子?！眱鹤訏昝撐业膽驯?，說著就要跑過去。我猛地拽住兒子，偷偷地溜出了隊伍，轉(zhuǎn)身向售票處走去，毫不猶豫地補(bǔ)買了一張兒童票。
⑥隊伍長龍一般，蜿蜒向前，兒子牽著我的手，移動到測身高的1.2米線處。兒子興高采烈地走去，紋絲不動地站在那里，昂首挺胸像一個凱旋的將軍。高聲道：“爸爸，我已經(jīng)站直了?！睓z票員撫摸著兒子的頭，笑了。我看著兒子的神氣也忍不住笑了。小小的檢票口又是笑聲一片。
（1）文章題目“站直嘍”擬得好，請根據(jù)你的理解說說好在哪里。
（2）短文第②段“自己瞞天過海的把戲”具體是指，第⑤段“我”又“毫不猶豫地補(bǔ)買了一張兒童票”是因為：。
（3）文中多次描寫了“我”的心理活動，請根據(jù)相關(guān)句子，梳理一下“我”心理活動的變化過程。
焦急--慚愧-
（4）短文第⑥段畫橫線的句子主要采用的描寫方法是描寫，由此看出這是一個的小男孩。
（5）有人說文中中年人的做法很“傻”，你贊同嗎？請你發(fā)表自己的觀點。發(fā)布：2025/3/7 7:0:2組卷：94引用：2難度：0.4 -
3．甜藤兒 六月里，挺熱的天，我和小伙伴龍狗子上山采桃金娘。太陽火辣辣的，我們很快就覺得口渴了。我們吃了一些桃金娘，還是很渴。龍狗子便提議去喝水。我們向一眼山泉走去。
正走著，龍狗子一彎腰，隨手從草叢中揪下一根小藤兒，對我說：“喏，甜藤兒，嚼一點！”我有點懷疑地說：“是嗎？能吃嗎？”“我還能害你？”龍狗子提高嗓門說，接著就從藤上摘下幾片葉子，放進(jìn)嘴里。
我只好學(xué)著他的樣子，摘了幾片葉子，放進(jìn)嘴里，嚼了起來。嚼了幾口，我覺得那些葉子是苦的，不是甜的?！芭?！呸！真苦！”我趕快把葉子吐了出來。龍狗子見了，只是抿嘴笑。
吐掉了葉子，我吸了一口氣，覺得嘴里甜絲絲的。
到喝泉水的時候，嘴里的甜味更明顯了，每一口水都覺得是清甜清甜的?！罢嫣穑 蔽夷ㄗ?，高興地說。龍狗子看了我一眼，眉毛笑得彎彎的。
長大以后，我才知道，常有這種情況：一開始你覺得苦的東西、苦的事情，到頭來，它卻是甜的！
（1）照樣子，把下面的詞語補(bǔ)充完整。
例：火（辣辣）
甜
綠
圓
（2）對甜藤兒，我的情感發(fā)生了幾次變化，從文中找出詞語填空：——（厭惡）——
（3）“我還能害你？”改為陳述句：。
（4）“眉毛笑得彎彎的?！睌U(kuò)展成比喻句：。
（5）請你聯(lián)系生活實際，寫出對畫線句子的理解。發(fā)布：2025/3/7 7:0:2組卷：3引用：1難度：0.5
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