在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖1所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉布表面和木板表面滑行的距離。
（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)速度大小相等相等（選填“相等”或“不相等”）；
（2）實(shí)驗(yàn)中是通過改變水平面的粗糙程度水平面的粗糙程度來改變小車所受阻力大小的。
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢慢（選填“快”或“慢”）。
（4）推理：本實(shí)驗(yàn)中，如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)。
（5）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請(qǐng)問：牛頓第一定律不能不能（選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出。
（6）本實(shí)驗(yàn)中小車在水平面上三次滑行過程中消耗的機(jī)械能大小相等相等（選填“相等”或“不相等”。）
（7）通過上面的探究后，小明再想考如下的問題，如圖2所示，擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí)，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)?!--BA-->靜止靜止（選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”。）
【考點(diǎn)】探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響．
【答案】相等；水平面的粗糙程度；慢；勻速直線運(yùn)動(dòng)；不能；相等；靜止
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5966引用：18難度：0.1
相似題
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1．如圖所示，是某同學(xué)研究牛頓第一定律的模擬實(shí)驗(yàn)裝置。根據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以分析得出以下結(jié)論：
（1）為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度 （選填“相等”或“不等”），即小車應(yīng)從斜面上的 靜止釋放。
（2）三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平面上受到摩擦力最大的是第 次，小車在水平面上滑行速度越來越慢，此時(shí)摩擦力大小 （填“變大”、“變小”或“不變”）。
（3）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑（即小車不受摩擦力），則小車會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng)。發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：24引用：3難度：0.8 -
2．在探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車子在水平面上滑行的距離。
（1）為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同，實(shí)驗(yàn)應(yīng)讓小車從同一斜面的滑下，這種研究問題的方法是（選填“轉(zhuǎn)換法”、“模型法”或“控制變量法”）。
（2）伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析并進(jìn)一步推測：如果水平面光滑，小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，則小車將在水平面上。說明物體的運(yùn)動(dòng)（填“需要”或“不需要”）力來維持。
（3）牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律。
A．能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
B．不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，所以不能確定這個(gè)定律是否正確
C．是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理概括得出的發(fā)布：2024/12/24 7:30:2組卷：703引用：10難度：0.5 -
3．在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從同一斜面和同一高度處靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置。
（1）讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到斜面底端的相同。
（2）結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)得。
（3）推理：如果表面絕對(duì)光滑，小車受到的阻力為零，它將永遠(yuǎn)做。
（4）通過實(shí)驗(yàn)探究后，對(duì)牛頓第一定律的知識(shí)有更深一層次的理解；力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)原因，而是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。發(fā)布：2024/12/24 6:30:1組卷：184引用：8難度：0.6