閱讀材料,完成下列要求。
材料一 1500年以前,黃種人、白種人、黑種人基本固定生活在彼此隔離的地區(qū)……1500年以后,西班牙人是果園愛好者,除了給美洲帶來(lái)橄欖樹和歐洲葡萄樹外,還帶來(lái)了種類繁多的水果。作為回報(bào),美洲印第安人貢獻(xiàn)出非常豐富的糧食作物,特別是玉米和馬鈴薯,此外還有木薯、番茄等……動(dòng)植物的交換并不限于歐亞大陸和南北美洲之間,整個(gè)世界曾卷入這種交換。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二 大工業(yè)……首次開創(chuàng)了世界歷史,因?yàn)樗姑總€(gè)文明國(guó)家以及這些國(guó)家中的每一個(gè)人的需要的滿足都依賴于整個(gè)世界,因?yàn)樗麥缌艘酝匀恍纬傻母鲊?guó)的孤立狀態(tài)。
——《馬克思恩格斯選集》第一卷材料三 經(jīng)濟(jì)全球化是近年國(guó)際問(wèn)題中的熱門話題,專家認(rèn)為:“嚴(yán)格意義上的經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)生在80年代末90年代初……全球化之所以發(fā)生在這個(gè)時(shí)候,第一靠全球的信息網(wǎng)絡(luò)化,第二靠全球向市場(chǎng)化的變革。前者為全球化提供了技術(shù)上的保障,后者為全球化提供了體制上的保障?!?br />(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出1500年后人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的新變化。造成這一變化的直接原因是什么?
(2)材料二認(rèn)為“世界歷史首次開創(chuàng)”以哪一歷史事件為起點(diǎn)?
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析20世紀(jì)90年代以來(lái)經(jīng)濟(jì)全球化加強(qiáng)的原因。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:2難度:0.5
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1.由圖1到圖2反映了歐洲人對(duì)世界認(rèn)識(shí)的變化,導(dǎo)致人們認(rèn)識(shí)發(fā)生變化的直接原因是( )
發(fā)布:2024/11/26 10:0:4組卷:4引用:2難度:0.7 -
2.如表是不同書籍中對(duì)于玉米的記載,據(jù)此可以被認(rèn)定的歷史事實(shí)是( ?。?br />
著作 成書年份 記載內(nèi)容 《滇南本草》 1436年 玉麥須,味甜,性微溫 《留青日札》 1522-1620年 御麥出于西番,舊名番麥,以其曾經(jīng)進(jìn)御,故名御麥 《農(nóng)政全書》 1628-1639年 別有一種玉米,或稱玉麥 發(fā)布:2024/11/9 8:0:6組卷:3引用:4難度:0.8 -
3.據(jù)學(xué)者研究,在1800年以前的兩個(gè)半世紀(jì)里,世界生產(chǎn)的白銀可能有一半或至少三分之一流入中國(guó)。這主要得益于( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 17:30:5組卷:3引用:5難度:0.7
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