探究題
第四章炮口下的震撼 一、開眼看世界 二、官、民、夷 三、條約制度下的社會變化 第七章近代化一小步 一、洋務衙門 二、自強與求富 三、近代文化教育事業(yè)的開始 四、“中體西用” 五、“決理易,靖黑難” |
第十章變與不變的哲學 一、變的哲學 二、不變的哲學 三、思想文化中的新潮涌蕩 第十一章庚子與辛丑 一、三種力量 二、義和團后的社會相 三、庚子事變的最后一幕 四、半殖民地的深化 |
(2)根據近代中國人民面臨的歷史任務,結合材料自擬一個探究主題。
【考點】中國近代史綜合.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:4難度:0.5
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1.閱讀材料,完成下列要求。
材料 一部中國近代史,就是近代中國如何反抗帝國主義不斷擴張,維系國家統(tǒng)一與爭取民族解放的歷史;就是如何吸收、借鑒各種現代性因素,將其內化為中國自身的積極因素,進行國家建設,尋找富強之道的歷史;就是在不斷變化的內外形勢下,形塑新的政治實踐主體,破除各種政治、社會與文化壓迫,探索具有普遍意義的平等與解放的歷史;更是在古今中西糾纏不清的情況下,思考中國文化存續(xù)與更生的歷史。
——摘編自王銳《合富強敘事、階級敘事、文明敘事為一——關于中國近代史敘事問題的思考》結合中國近代史相關史實,闡述對材料觀點的理解。(選取的觀點可以是整體的,也可以是局部的。要求:觀點明確,論證充分,史實準確,表述清晰)發(fā)布:2024/10/16 9:0:1組卷:1引用:2難度:0.5 -
2.下表是中國著名的歷史人物,他們都曾對中國社會的發(fā)展起到推動作用。
陳獨秀 孔 子 董仲舒 毛澤東 魏 源 朱 熹 黃宗羲 鄧小平 李鴻章 老 子 梁啟超 胡 適 韓非子 孟 子 嚴 復 王陽明 墨 子 蔡元培 孫中山 李大釗 發(fā)布:2024/10/16 6:0:3組卷:3引用:5難度:0.6 -
3.閱讀材料,完成下列要求。
材料 毛澤東指出:“正是帝國主義和封建主義束縛了中國人民的生產力,不破壞它們,中國就不能發(fā)展和進步,中國就有滅亡的危險……革命是干什么呢?就是要沖破這個壓力,解放中國人民的生產力,解放中國人民,使他們得到自由。所以,首先就應該求得國家的獨立,其次是民主。沒有這兩個東西,中國是不能統(tǒng)一和不能富強的?!?br />--摘編自《毛澤東文選》第三卷概括材料中的觀點,并運用中國近代各個階段的有關史實加以論證。
(說明:圍繞材料中的觀點展開論證。要求觀點正確、史實準確、史論結合)發(fā)布:2024/10/6 12:0:1組卷:9引用:4難度:0.3
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