“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,自強(qiáng)不息的精神在個人修養(yǎng)、國家發(fā)展、歷史進(jìn)步等方面各有不同的表現(xiàn)。為了傳承中華民族自強(qiáng)不息的文化精髓,某區(qū)某校九年級(2)班圍繞“自強(qiáng)不息”這一主題,開展了一系列活動。
(1)演講活動中,下列是小明介紹“自強(qiáng)不息”的內(nèi)容,其中排序正確的一項是 AA
①1914年,梁啟超到清華大學(xué)做《論君子》的著名演講,引用《易經(jīng)》中君子當(dāng)“自強(qiáng)不息,厚德載物”來激勵清華學(xué)子。
②清華大學(xué)的校訓(xùn)顯示出其深厚的文化底蘊(yùn),以及五千年中華文明對清華大學(xué)的影響。
③清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強(qiáng)不息,厚德載物”,它取自于《易經(jīng)》。
④促使“自強(qiáng)不息,厚德載物”成為清華大學(xué)校訓(xùn)的,是中國近代著名的思想家和教育家梁啟超。
⑤后來,清華大學(xué)又把“自強(qiáng)不息,厚德載物”作為校訓(xùn),直至今日。
⑥《易經(jīng)》是中國最古老的典籍之一,位列“五經(jīng)”之首,是中華文明重要的源流!
A.③⑥②④①⑤
B.③②⑥①⑤④
C.⑥③①⑤②④
D.⑥①⑤②④③
(2)以下是這次演講比賽的評分表的部分內(nèi)容。請整合表格內(nèi)容,以“這次以自強(qiáng)不息為主題的演講比賽……”開頭,續(xù)寫一段話,向參加比賽的同學(xué)介紹評分細(xì)則。
要求:總分形式,信息完整、連貫簡明、文從字順。
評分項目 | 評分要點 | 標(biāo)準(zhǔn)分 |
演講內(nèi)容 | 主題鮮明,內(nèi)容積極健康向上;語言規(guī)范、自然流暢; | 3分 |
演講技巧 | 普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮;姿態(tài)、動作、手勢、表情貼切自然。 | 6分 |
綜合印象 | 儀表端莊,衣著大方,精神飽滿 | 1分 |
這次以“自強(qiáng)不息”為主題的演講比賽采用10分制,按照演講內(nèi)容、演講技巧、綜合印象三大板塊進(jìn)行評分。其中演講內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)分是3分,評分要點是:主題鮮明、內(nèi)容積極健康向上;語言規(guī)范、自然流暢;層次分明,邏輯性強(qiáng)。演講技巧6分,評分要點是:普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮;語速、語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度;姿態(tài)、動作、手勢、表情貼切自然。綜合印象1分,評分要點是儀表端莊,衣著大方,舉止從容,表情自然,精神飽滿。
這次以“自強(qiáng)不息”為主題的演講比賽采用10分制,按照演講內(nèi)容、演講技巧、綜合印象三大板塊進(jìn)行評分。其中演講內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)分是3分,評分要點是:主題鮮明、內(nèi)容積極健康向上;語言規(guī)范、自然流暢;層次分明,邏輯性強(qiáng)。演講技巧6分,評分要點是:普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮;語速、語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度;姿態(tài)、動作、手勢、表情貼切自然。綜合印象1分,評分要點是儀表端莊,衣著大方,舉止從容,表情自然,精神飽滿。
(3)活動結(jié)束后,小李圍繞此次活動撰寫了一篇活動心得。心得中有多處不妥,請你任找2處并加以修改。
①自信、自立、自強(qiáng)是人生中最耀眼的三盞明燈。②自信,可以讓我們隨時隨地?fù)碛幸环N健康、積極的心態(tài);自立,讓我們學(xué)會獨立,不再過分地依賴父母。自強(qiáng),讓我們努力向上,發(fā)憤圖強(qiáng),勇敢闖出屬于自己的一片天地。③可以說,這三盞明燈,照耀著我們長大、成才,照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路等等……④通過這次活動,使我明白了自強(qiáng)不息是我們中華民族的寶貴精神?、葑鳛槌休d未來的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)建立遠(yuǎn)大理想,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,把自強(qiáng)不息這一精神發(fā)揚(yáng)光大。
【答案】A;這次以“自強(qiáng)不息”為主題的演講比賽采用10分制,按照演講內(nèi)容、演講技巧、綜合印象三大板塊進(jìn)行評分。其中演講內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)分是3分,評分要點是:主題鮮明、內(nèi)容積極健康向上;語言規(guī)范、自然流暢;層次分明,邏輯性強(qiáng)。演講技巧6分,評分要點是:普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,聲音洪亮;語速、語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛有度;姿態(tài)、動作、手勢、表情貼切自然。綜合印象1分,評分要點是儀表端莊,衣著大方,舉止從容,表情自然,精神飽滿。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/28 2:0:9組卷:18引用:1難度:0.5
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1.學(xué)校組織開展一次“低碳生活、綠色環(huán)保”主題宣傳活動,你和同學(xué)們參與其中。
(1)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)資料時,你看到了如下材料:
工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風(fēng)生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經(jīng)過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進(jìn)水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
讀完以上材料,請你撰寫宣傳標(biāo)語。
(2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。采訪提綱 采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士 采訪目的 了解中國的地下水污染情況 采訪方式 訪談、錄像拍攝 采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權(quán)威專家,您能介紹一下我國地下水的現(xiàn)狀嗎?
問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴(yán)重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?發(fā)布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8 -
2.綜合性學(xué)習(xí)。
在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關(guān)斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學(xué)會了用腳穿衣、寫字、上網(wǎng)等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創(chuàng)造屬于自己的未來。
(1)你認(rèn)為怎樣才能做到自強(qiáng)不息?
(2)假如你在演講稿中要運(yùn)用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
A.不可一曝十寒
B.不可見利而進(jìn)
C.須堅忍剛毅
D.須不屈不撓發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7 -
3.綜合性學(xué)習(xí)。
材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網(wǎng)信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運(yùn)輸部、應(yīng)急管理部、共青團(tuán)中央等八部門近日聯(lián)合下發(fā)通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故。
材料二 教育行政部門指導(dǎo)中小學(xué)校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強(qiáng)中小學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人交通安全意識。
材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標(biāo)。(見圖)
(1)請用一句話概括材料一的內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設(shè)計一個活動。請寫出活動名稱。
(3)仔細(xì)觀察材料三圖標(biāo),按照一定順序介紹圖標(biāo)內(nèi)容。發(fā)布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5