模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。
（1）是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。
①x的數(shù)值為

8

8

。
②“11”指的是

核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

。
③鈉原子在化學反應中易失去1個電子，形成

Na⁺

Na⁺

（填離子符號）。
（2）如圖1是氫分子和氧分子運動的示意圖。
①在A、B和C中，能比較得出“溫度越高，分子運動速率越快”的是

BC

BC

（填序號）。
②從圖中可見，影響分子運動速率的因素除溫度外，還與

分子種類

分子種類

有關(guān)。
③舉一個能說明“溫度升高，分子運動速率加快”的生活事例：

濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快

濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快

。
（3）如圖2是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖。
①A、B、C中表示混合物的是

A

A

。
②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于化學變化的是

變化Ⅰ

變化Ⅰ

，該化學變化中一定不變的粒子是

碳原子、氧原子

碳原子、氧原子

（填粒子名稱）。
③圖A中“”表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應，寫出一個生活中的緩慢氧化的例子：

鐵生銹（合理即可）

鐵生銹（合理即可）

；若實驗室采用分解過氧化氫的方法制取氧氣，其文字表達式為

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

。