閱讀下面文段，回答問題。
張麗莉是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師。她在2012年5月8日的交通事故中，為救學(xué)生而受重傷，致使雙腿截肢。她的事跡感動(dòng)了無數(shù)人，她被網(wǎng)友稱為“最美女教師”，還獲得了“全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ叭珖思t旗手”等榮譽(yù)稱號(hào)。“最美女教師”勇救學(xué)生而失去雙腿的事情引起了社會(huì)各界的熱議。為了讓同學(xué)們正確理解張老師的行為，九年級(jí)2班開展了一次辯論活動(dòng)。請(qǐng)你完成相關(guān)任務(wù)。
（1）對(duì)張老師的行為，有人認(rèn)為她“值得”，也有人認(rèn)為“不值”？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ú㈥U釋理由。我認(rèn)為“值得”。她盡管失去了雙腿，但在危急時(shí)刻挺身而出挽救了兩個(gè)生命，她舍己救人的精神感動(dòng)了全國人民，她在人們心中豎起了一座不朽的精神豐碑，她的人生因自己的付出而熠熠生輝。我認(rèn)為“值得”。她盡管失去了雙腿，但在危急時(shí)刻挺身而出挽救了兩個(gè)生命，她舍己救人的精神感動(dòng)了全國人民，她在人們心中豎起了一座不朽的精神豐碑，她的人生因自己的付出而熠熠生輝。
（2）張老師的未來令許多人擔(dān)心，請(qǐng)你為我們“最美女教師”張麗莉設(shè)計(jì)一個(gè)可行的未來。可讓張麗莉老師安上假肢，重返講臺(tái)，發(fā)揮他特長。同時(shí)可為張麗莉老師申請(qǐng)“見義勇為”基金，保障她以后的生活。可讓張麗莉老師安上假肢，重返講臺(tái)，發(fā)揮他特長。同時(shí)可為張麗莉老師申請(qǐng)“見義勇為”基金，保障她以后的生活。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】我認(rèn)為“值得”。她盡管失去了雙腿，但在危急時(shí)刻挺身而出挽救了兩個(gè)生命，她舍己救人的精神感動(dòng)了全國人民，她在人們心中豎起了一座不朽的精神豐碑，她的人生因自己的付出而熠熠生輝。；可讓張麗莉老師安上假肢，重返講臺(tái)，發(fā)揮他特長。同時(shí)可為張麗莉老師申請(qǐng)“見義勇為”基金，保障她以后的生活。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
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1．課文回音壁
古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。
（1）這篇短文選自課文《》，作者是（國家）的。
（2）在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（3）桑娜在沉思什么？請(qǐng)用“---”畫出來。
（4）桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？
（5）桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒，說明桑娜夫婦是的人。發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
2．
東山湖是一個(gè)美麗的公園。當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候，站在湖邊放眼望去，真是風(fēng)景如畫。柳樹抽出嫩綠的新芽，柳絲在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng)。五顏六色的鮮花爭芳吐艷，散發(fā)陣陣清香。小鳥在枝頭鳴叫，燕子在林間飛來飛去。遠(yuǎn)處，群山一片蒼翠，郁郁蔥蔥。湖中小船劃破碧波，緩緩向前，歡聲笑語不時(shí)從船上傳來。
（1）請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）全文共有句話，圍繞這句話寫的。
（3）這段話具體寫了柳樹、、、、、小船這些景物。發(fā)布：2025/3/13 12:0:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．閱讀《翠鳥》片段，回答下面的問題。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡，盡（jǐn jìn）管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（gān gǎn），像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。
（1）小魚可機(jī)靈了，本片段中哪一句話說明了它的機(jī)靈，請(qǐng)抄下來
（2）給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。
（3）用“ ”畫出一句比喻句。
（4）從文中找出下列詞語的近義詞。
機(jī)智--鋒利--
（5）“盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭?qǐng)你用“盡管……還是……”寫一句不同的話。
（6）翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速，請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語用“〇”圈出來。
（7）從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？發(fā)布：2025/3/13 11:30:2組卷：0引用：1難度：0.4
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