歲月如詩(shī)，青春如歌。某校九（1）班的同學(xué)們即將畢業(yè)，他們坐在一起憧憬未來(lái)。

（1）這三位同學(xué)的憧憬會(huì)給他們的人生帶來(lái)怎樣的積極影響？
（2）請(qǐng)寫(xiě)出這三位同學(xué)共同值得我們學(xué)習(xí)的地方。
（3）習(xí)近平主席說(shuō)：“有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)?！眹?guó)家為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想創(chuàng)造了哪些有利條件？
（4）請(qǐng)為即將畢業(yè)的九（1）班同學(xué)寫(xiě)一條青春寄語(yǔ)。（可以是一句名言或一句話）

【考點(diǎn)】正確面向未來(lái)．

【答案】（1）有利于豐富他們的生命，提升生命的質(zhì)量，有利于更好地服務(wù)社會(huì)和國(guó)家。
（2）暢想自己的未來(lái)，把自己的愛(ài)好、需求與國(guó)家的發(fā)展、世界的繁榮，人類的夢(mèng)想相結(jié)合。
（3）①國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會(huì)和諧、人民生活水平提高，為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)條件。②隨著改革開(kāi)放的深入，我國(guó)與世界各國(guó)的互動(dòng)更加頻繁，為我們的成長(zhǎng)創(chuàng)造了更為廣闊的空間。
（4）如一切趁現(xiàn)在，一切趁年輕，勇往直前，朝著既定目標(biāo)，去想、去做、去體驗(yàn)、去搏擊風(fēng)浪、去迎接考驗(yàn)。