弘謇中學(xué)為落地“雙減”政策要求,擬舉行“多彩延時,快樂成長”主題系列活動,邀請你參加。
(1)學(xué)校擬在校園內(nèi)懸掛一條此活動的標語,請你撰寫,至少使用一種修辭。
(2)“雙減”實施之后,你們小組收集了一組數(shù)據(jù),并制作了如下統(tǒng)計圖表:
“雙減”前后學(xué)生參與活動和學(xué)科成績變化情況
項目 時間 |
課外閱讀時間 | 社團參加人數(shù) | 考試學(xué)科成績合格率 |
雙減前 | 0.5小時 | 365人 | 72.6% |
雙減后 | 2.5小時 | 1867人 | 81.2% |
“雙減”實施后,學(xué)生課外閱讀時間增多了,學(xué)生積極參加社團活動,同時也促進了學(xué)科教學(xué)成績的提高。
“雙減”實施后,學(xué)生課外閱讀時間增多了,學(xué)生積極參加社團活動,同時也促進了學(xué)科教學(xué)成績的提高。
【考點】圖(表)文轉(zhuǎn)換.
【答案】“雙減”實施后,學(xué)生課外閱讀時間增多了,學(xué)生積極參加社團活動,同時也促進了學(xué)科教學(xué)成績的提高。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/3 9:0:2組卷:26引用:5難度:0.6
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發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:43引用:3難度:0.7 -
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評價:
我的媽媽:發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:8引用:1難度:0.9 -
3.細觀察這幅宣傳畫,請你按照一定的順序介紹畫面的內(nèi)容并說說其設(shè)計意圖。
發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:14引用:2難度:0.7
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