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松樹和楊樹
      從前,大路的旁邊有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。
      人們從它們身旁走過時,總要議論一番:“嗬!這棵小松樹長得挺直又漂亮,真不錯!這棵小楊樹彎彎曲曲的,可不怎么樣!”
      聽了這話,小松樹心里甜絲絲的,神氣得直搖晃。而小楊樹
雖然
雖然
很難過,
但是
但是
它不灰心,想方設法克服自己的不足,下定決心往上長。一天,林業(yè)工人來了,要給它們修枝打杈,小松樹立刻皺起了眉,生氣地說:“我長得多好,還用得著修理?”林業(yè)工人知趣地走開了。而不遠處的小楊樹央求道:“快給我修修吧!”于是,林業(yè)工人細心地將它修理了一番。小楊樹頓時覺得輕松了,身子往上挺了挺。
      一天,啄木鳥大夫飛來了,說要給它們捉蟲。小松樹瞪著眼睛說:“我這么強壯,怎么會有蟲子?趕緊走開!”啄木鳥嘆了口氣,搖了搖頭,飛到了小楊樹身上。小楊樹挺直身子說:“快來給我檢查檢查吧!”于是啄木鳥大夫把它身上的蟲子吃得一干二凈。小楊樹身子不斷往上躥,長得更加茂盛了。
      數年后,小楊樹又高又壯,成了棟梁;而小松樹,又矮又瘦,漸漸枯死了。
(1)閱讀第三自然段,在括號里填上恰當的關聯詞。
(2)小松樹結局的根本原因是
A
A

A.驕傲自大
B.又矮又瘦
C.林業(yè)工人沒修理
D.啄木鳥沒捉蟲
(3)讀完全文,你想對小松樹說些什么?請寫下來。
(4)閱讀短文,填空。
小松樹 小楊樹
一開始的樣子
挺直又漂亮
拒絕
趕緊走開
枯死了
挺直又漂亮
拒絕
趕緊走開
枯死了
彎彎曲曲
歡迎
給我檢查
成了棟梁
彎彎曲曲
歡迎
給我檢查
成了棟梁
對林業(yè)工人的態(tài)度
對啄木鳥的態(tài)度
最后的樣子

【答案】雖然;但是;A;挺直又漂亮
拒絕
趕緊走開
枯死了;彎彎曲曲
歡迎
給我檢查
成了棟梁
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/9 9:30:1組卷:242引用:10難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀短文,完成練習。
    《在牛肚子里旅行》(節(jié)選)      紅頭在牛肚子里隨著草一起移動,從第一個胃到了第二個胃,又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下,紅頭又看見了光亮。可是,它已經一動也不能動了。
          這時,青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭(cènɡ)來蹭去。
    “阿嚏(tì)!”牛打了一個噴嚏,紅頭隨著一團草一下子給噴了出來。
          紅頭看見自己的朋友,高興得流下了眼淚:“謝謝你……”
          青頭笑瞇瞇地說  不要哭  就算你在牛肚子里作了一次旅行吧
    (1)給最后一個自然段加上合適的標點。
    (2)①“用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去”中“蹭”的意思是(
     

    A.摩擦       B.行動慢        C.沾(zhān)上
    ②聯系上下文想想,青頭為什么要在牛鼻孔里蹭來蹭去?
     

    (3)從哪里看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”?請用“          ”畫出,至少兩處。
    (4)根據選文內容,寫出紅頭的旅行路線。
    進入牛肚子→(
     
    )→(
     
    )→(
     
    )→外面

    發(fā)布:2025/1/11 1:30:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀文段,回答問題。
          小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹
     
    椰子樹
     
    橄欖樹
     
    鳳凰樹
     
    還有別的許多亞熱帶樹木
     
    初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。
    (1)在文段的橫線上加上正確的標點符號。
    (2)選段是圍繞哪一句話來寫的?用“        ”畫出來。
    (3)讀文段中畫“         ”的句子,回答問題。
    ①“開得那么熱鬧”中,“熱鬧”的意思是
     

    A.鳳凰花很多。
    B.鳳凰花顏色鮮艷,數量多。
    C.鳳凰樹下人很多。
    ②句中的“紅云”指的是
     

    A.鳳凰樹
    B.鳳凰花
    C.桉樹葉

    發(fā)布:2025/1/11 2:0:1組卷:14引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀。
    秋天的雨      ①秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,(飄哇飄哇  漂哇漂哇),郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
          ②秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味(勾 鉤)住。
    (1)在括號里正確的字詞上打“√”。
    (2)①②段都是圍繞著一個關鍵句子的意思來寫的,把關鍵句子用“
     
    ”畫出來。通過這兩個句子,我們知道選段寫了
     
     
    兩個方面。
    (3)第①自然段中,作者運用比喻,把
     
    比作
     
    ,寫得真形象;作者把橘子和柿子當作人來寫,
     
    、
     
    這兩個詞語用得真生動。我會學著其中一種方法寫一句話:
     

    (4)作者觀察得真仔細,我發(fā)現他是用
     
    、
     
    的方法觀察的。

    發(fā)布:2025/1/11 0:30:1組卷:7引用:1難度:0.3
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