小奇在學習了《電路》單元后興趣極大，請你和他一起完成以下任務。
（1）小奇想自制一個開關，應該選用下面的哪套材料？

B

B

A.銅板和回形針
B.橡皮和回形針
 C.竹片和木片
（2）小奇找到了一個小燈泡和一節(jié)電池，請你在圖中畫一畫：用畫線代替導線，讓小燈泡發(fā)光。

（3）小奇連接電路后，發(fā)現(xiàn)燈泡沒有亮，他要用電路檢測器（如圖）尋找電路中的故障，正確的操作順序是

B

B

。
①電路檢測器自檢
②從故障電路中取出電池
③重復檢測，并把檢測結果記錄下來
④用兩個檢測頭接觸被測元件兩端，看看檢測器燈泡是否發(fā)光

A.①②③④
B.②①④③
C.①④③②
（4）小奇自制的電路檢測器，不能用來檢測

A

A

的電路故障。
A.墻壁上的插座
B.玩具小車
C.手電筒
（5）小奇還檢測了接線盒內(nèi)的連接情況，結果如圖。據(jù)此可知盒內(nèi)的接線是

A

A

。

A.
B.
 C.
（5）小奇還用電路檢測器檢測物品的導電性，實驗結果如表。（√表示燈泡發(fā)光，×表示燈泡不亮）

物體	第一次	第二次	第三次
甲	√	√	√
乙	×	×	×
丙	√	√	√

①你認為容易導電的物體是

甲、丙

甲、丙

，生活中容易導電的物體有：

乙

乙

②在實驗中，小組成員發(fā)現(xiàn)電池發(fā)燙了，可能是什么原因？

短路

短路

（選填：斷路或短路）
（6）按照甲乙兩個電路圖連接電路。

①如果閉合開關后，甲圖兩個燈泡發(fā)光，乙圖兩個燈泡沒有發(fā)光，下列分析中正確的
是

A

A

。
A.甲圖的燈泡有電流通過，乙圖的沒有
B.乙圖的燈泡有電流通過，甲圖的沒有（注：電路中用的電池、燈泡都一樣）
C.甲、乙兩圖的燈泡中都沒有電流通過
②如果閉合開關后，四個燈泡都能發(fā)光，燈泡更亮的電路是

B

B

。
A.甲
B.乙
C.一樣亮
③關于甲、乙兩個電路圖中的小燈泡連接方法，說法正確的是

A

A

。
A.甲圖中是串聯(lián)
B.乙圖中是串聯(lián)
C.甲圖和乙圖中都是串聯(lián)