編織夢想?發(fā)掘自己
編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題，它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。學會學習，正確地認識自己，做更好的自己也是一生重要的話題。
為此，某校七年級（3）班的學生，以小組為單位，以“編織夢想?發(fā)掘自己”為主題，開展了一系列探究活動。假如你是某小組的一員，請積極參與并完成下列探究任務。
探究一：編織夢想
| 甲同學 | 乙同學 | 丙同學 |
| 我的夢想是當一名法官，維護社會的公平與正義。 | 我的夢想是成為蔬菜種植“大王”，為社會提供安全、綠色、環(huán)保的蔬菜。 | 我的夢想是周游世界，做環(huán)保志愿者。 |
（2）如果這些同學的夢想無法實現(xiàn)，你覺得夢想還有意義嗎？
探究二：發(fā)掘自己
克羅地亞隊，好樣的2018年俄羅斯世界杯，克羅地亞隊不敵法國隊而屈居“亞軍”?？肆_地亞隊主教練達利奇面對媒體時卻說，“今天球隊的表現(xiàn)非常出色，我們都非常開心”?！半m然不是冠軍，但是我們的球隊已經(jīng)做到了最好，在我們的心中已經(jīng)是‘冠軍’了。比我們想象的成績要好得多，非常滿意”。
（3）主教練的發(fā)言告訴我們接納自己應該如何做？
探究三：實現(xiàn)夢想
某小組小靳同學在探究時，從網(wǎng)上搜集到如圖所示一幅圖片：
（4）結合圖片信息，在“？”處應該填寫的作者是
梁啟超
梁啟超
。（5）結合圖片“少年中國說”的內容，說出少年的夢想應該與什么聯(lián)系在一起。并簡要談談青少年怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想。
【答案】梁啟超
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.4
相似題
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1．2023年4月18日，衡陽師范學院為祁東縣馬杜橋鄉(xiāng)八一小學量身打造的“夢想書屋”揭牌啟用。衡陽師范學院為八一小學捐贈了適合小學生閱讀的課外圖書，組織開展了“誦讀經(jīng)典鄉(xiāng)遇春天”專題閱讀培訓活動。學生代表肖存希發(fā)言，表示將珍惜每一堂閱讀課，閱讀好每一本圖書，爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年……衡陽師范學院還將通過“誦讀培訓”“好書薦讀”“讀書征文”等活動，進一步發(fā)揮“夢想書屋”的力量，幫助鄉(xiāng)村孩子實現(xiàn)閱讀夢想。
（1）打造“夢想書屋”，有利于實現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子的閱讀夢想。我們?yōu)槭裁匆袎粝耄?br />（2）夢想是對未來美好生活的愿望。結合所學知識，談談鄉(xiāng)村孩子應怎樣實現(xiàn)自己的閱讀夢想？
（3）為了實現(xiàn)自己的夢想，結合你的學習生活，請你說一說你打算具體怎么做？
（4）上好閱讀課，有利于孩子們更好地學習，全面發(fā)展。結合所學知識，談談學習的重要性。發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．【追逐夢想 感悟成長】閱讀材料，回答下列問題。
材料一：航天員王亞平說：“訓練雖然艱苦，但每次練完我都會很高興，因為覺得自己離夢想又近了一步；年輕人一定要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢?！?br />（1）運用所學知識，談談追求夢想對個人成長有何益處。
材料二：“時代楷?！比f步炎，現(xiàn)為湖南科技大學教授、博士生導師。從教以來，他牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，秉持科技報國理念，自覺踐行科學家精神，把祖國的需要作為自己的奮斗目標，模范履行黨和人民賦予的新時代職責使命。
（2）從夢想的角度，談談材料二中萬步炎的事跡帶給我們的啟示。
材料三：“天生我材必有用”，水滴雖小，卻能夠組成大海；沙粒雖小，卻能夠組成宇宙；綠葉雖小，卻能夠組成森林……不管你是什么，上天創(chuàng)造了你，總有你的用處，不成“方”還能夠成“圓”，正如古人所云：“方圓雖異器，功用信俱呈?！?br />（3）閱讀材料，你認為我們應如何接納和欣賞自己？
材料四：習近平主席在2023年新年賀詞中寄語青年：“年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格，以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負時代，不負華年。”
（4）“不負時代，不負華年”對我們提出了怎樣的要求？發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：2引用：1難度：0.3 -
3．材料一：夢想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實，夢想的實現(xiàn)需要我們作出正確的選擇，需要在現(xiàn)實中努力。某校七年級（1）班在全校開展了一次關于夢想與選擇的社會調查，發(fā)現(xiàn)一部分同學的夢想不符合實際，甚至有的同學不知道自己的夢想是什么，針對這些存在的問題，學校開展了“七彩世界，夢想少年”的活動。
材料二：厚嘴唇、大嘴巴，榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國好聲音》冠軍的李琦坦言，有段時間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象，他戴過牙套，染過各色的頭發(fā)。然而，總是有人對他的長相調侃不斷，以致一向陽光的李琦深感郁悶。
（1）材料一中學校開展了“七彩世界，夢想少年”的活動，請結合所學知識談談少年的夢想具有怎樣的特征？
（2）材料二中李琦可以通過哪些途徑來認識自己？
（3）如何能成為更好的自己？請給材料二中李琦提幾點建議。發(fā)布：2024/12/3 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.5