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法律是治理國家的重器,為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。某校七年(1)班學(xué)生學(xué)習(xí)完“法律伴我們成長”的內(nèi)容后,開展了探究活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你參與進(jìn)來。
【問題探究】
未成年人的法律保護(hù)歷來是一年一度“兩會(huì)”的熱點(diǎn)話題。在2019年3月召開的十三屆全國人大二次會(huì)議上,最高人民法院和最高人民檢察院在工作報(bào)告中通報(bào)了一年來在嚴(yán)懲侵害未成年人權(quán)益犯罪活動(dòng)上所做的各種努力,并對(duì)進(jìn)一步維護(hù)和保障未成年人合法權(quán)益作了闡述。
(1)為了使未成年人健康成長,我們國家已經(jīng)構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線,請(qǐng)回答具體是哪幾道防線。
(2)未成年人為什么需要特殊保護(hù)?(兩方面即可)
【知識(shí)比拼】
(3)請(qǐng)你列舉我國對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的專門法律。
【踐行法治】
“熊孩子”是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行語,已經(jīng)被廣泛運(yùn)用于當(dāng)今社會(huì)。近幾年,關(guān)于“熊孩子”的新聞層出不窮,從破壞公物、擾亂公共秩序到傷害自己、他人,甚至是危害社會(huì),均有“熊孩子”的身影。這讓我們不得不思考引起一系列“熊孩子”事件的真兇到底是什么,又應(yīng)該怎么去預(yù)防“熊孩子”的出現(xiàn)。
(4)請(qǐng)你從法律和道德角度,談?wù)勛鳛橐幻嗌倌?,?yīng)如何避免自己成為一名“熊孩子”。(兩方面即可)

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/11 8:0:9組卷:6引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.分析說明題
    材料一:2014年3月1日晚上9時(shí)20分,昆明火車站發(fā)生嚴(yán)重暴力恐怖事件,造成29人死亡、143人受傷?,F(xiàn)已查明,該案是阿不都熱依木?庫爾班為首的暴力恐怖團(tuán)伙所為。
    材料二:2013年10月24日,最高人民法院,最高人民檢察院,公安部和司法部聯(lián)合公布《關(guān)于依法懲治性侵害未成年人犯罪的意見》(以下簡稱《意見》).這部《意見》將成為保護(hù)未成年人合法權(quán)益的利器。
    材料三:近日來,公安部在全國掀起打擊網(wǎng)絡(luò)有組織制造傳播謠言等違法犯罪專項(xiàng)行動(dòng)熱潮,北京、江蘇、上海、河南等地公安機(jī)關(guān)利劍出鞘,直指幕后網(wǎng)絡(luò)推手,秦志暉、周祿寶、傅學(xué)勝等網(wǎng)絡(luò)“大謠”相繼被警方抓獲。依法追究了他們的刑事責(zé)任。
    閱讀以上材料,結(jié)合教材所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
    (1)犯罪的基本特征是什么?
    (2)結(jié)合材料二想一想,我們國家為什么要出臺(tái)一系列法律和政策來加強(qiáng)對(duì)青少年合法權(quán)益的特殊保護(hù)?
    (3)結(jié)合材料三談?wù)?,作為中學(xué)生在上網(wǎng)時(shí)應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)?

    發(fā)布:2024/12/1 8:0:1組卷:14引用:1難度:0.5
  • 2.近期,中國青少年研究中心對(duì)12個(gè)省份的調(diào)查顯示,未成年人犯罪率有所下降,但低齡化、暴力化趨勢卻很明顯,14~18周歲未成年人罪犯中,14周歲人群所占比重已達(dá)20.11%,而在2001年這一比例僅為12.3%,這警示我們(  )

    發(fā)布:2024/12/10 0:30:1組卷:25引用:5難度:0.6
  • 3.據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來各類未成年人傷害事件呈上升趨勢。每年我國有近2萬14歲以下兒童非正常死亡,40--50萬兒重受到車禍、中毒、他殺、自殺等意外傷害,未成年人已成為危險(xiǎn)環(huán)境的受害者。未成年人易受到傷害的原因有( ?。?br/>①未成年人身心發(fā)育不成熟
    ②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來
    ③未成年人自我保護(hù)能力較弱
    ④未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)

    發(fā)布:2024/12/19 3:30:1組卷:20引用:9難度:0.8
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