1．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：經(jīng)歷了長(zhǎng)期的探索和嘗試之后，英國(guó)選擇了保留王權(quán)形式的資產(chǎn)階級(jí)代議政體，即君主立憲政體。1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》；1701年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)《王位繼承法》，把王位繼承用議會(huì)立法固定下來(lái)；18世紀(jì)，隨著內(nèi)閣制度的逐步確立，英國(guó)的代議制度建立起來(lái)，進(jìn)一步完善了君主立憲制。
——摘編自《世界歷史》材料二：“美國(guó)憲法之父”麥迪遜曾說(shuō)，美國(guó)建國(guó)之初，華盛頓們并沒(méi)有照抄當(dāng)時(shí)英國(guó)的民主模式，而是通過(guò)費(fèi)城制憲奠定了美國(guó)新體制：要設(shè)計(jì)一個(gè)由人來(lái)統(tǒng)治人的政府，困難之一就在于要強(qiáng)制政府控制自己。
——王斯德《世界通史》（1）根據(jù)材料一，指出英國(guó)確立的政體有什么特點(diǎn)？
（2）材料二中美國(guó)的建立與哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)？美國(guó)是如何實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)制政府控制自己”的？
（3）綜上探究，英美在資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治過(guò)程中體現(xiàn)了怎樣的政治智慧？

2．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
材料一：國(guó)之所以治者三：一曰法，二曰信，三曰權(quán)。法者，君臣之所共操也；信者，君臣之所共立也；權(quán)者，君之所獨(dú)制也。人主失守（掌握權(quán)力）則危。君臣釋（拋棄）法任私，必亂。故立法明分，而不以私害法，則治。
——摘自《商君書(shū)》（1）依據(jù)材料一寫(xiě)出商鞅認(rèn)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家安定的主要因素。結(jié)合所學(xué)，說(shuō)出商鞅的歷史貢獻(xiàn)。
材料二：英國(guó)用“光榮革命”的非暴力手段，建立了一種新的政治制度……新制度營(yíng)造出一種寬松、自由和開(kāi)放的環(huán)境。否則，就難以想象，英國(guó)社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。
——錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程》（2）結(jié)合所學(xué)，說(shuō)出材料二中英國(guó)建立的“新的政治制度”的政體名稱?！坝?guó)社會(huì)能在18、19世紀(jì)和平地實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的途徑是什么？
材料三：革命給了美利堅(jiān)人一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)將自己的政治理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì)，美國(guó)革命不僅是與英國(guó)殖民統(tǒng)治的分離，而且是與整個(gè)舊世界專制主義的分離。
——摘自趙曉蘭《美國(guó)的誕生》（3）結(jié)合所學(xué)，說(shuō)出與材料三中的“革命”相關(guān)的歷史事件、領(lǐng)導(dǎo)人并說(shuō)出此事件對(duì)美國(guó)發(fā)展的歷史意義。

3．楊小凱在《中國(guó)政治隨想錄》中寫(xiě)道：英國(guó)“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計(jì)。它在一個(gè)有長(zhǎng)期專制傳統(tǒng)的國(guó)家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法。作者所說(shuō)控制“控制者”的辦法是指（　?。?/div>