☆與法同行
材料一：大數(shù)據(jù)時(shí)代下的我國未成年人犯罪現(xiàn)狀調(diào)查（主要特點(diǎn)）
| 1.未成年人犯罪總體數(shù)量下降 2.未成年人犯罪低齡化 3.未成年人犯罪的低文化水平 4.未成年人犯罪手段網(wǎng)絡(luò)化，如網(wǎng)絡(luò)上的虛擬財(cái)物盜竊案、詐騙案經(jīng)常發(fā)生 5.缺少家庭關(guān)愛對未成年人影響大 |
材料二：在一個(gè)公共執(zhí)法現(xiàn)場，圍觀群眾正在拍攝整個(gè)過程。
（2）運(yùn)用所學(xué)知識，簡要評析小宇和民警的說法。
【考點(diǎn)】預(yù)防違法犯罪；不良行為與嚴(yán)重不良行為及危害．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：36引用：1難度：0.4
相似題
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1．材料一：15歲的中學(xué)生陳某原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識了社會上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé)，覺得對不起老師和父母，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常偷竊財(cái)物等，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個(gè)“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因搶劫罪被判刑。
材料二：放學(xué)路上，有同學(xué)問：“什么樣的人值得尊重？”同行的幾個(gè)同學(xué)紛紛發(fā)表看法。
同學(xué)甲：為社會作出巨大貢獻(xiàn)的人值得尊重。
同學(xué)乙：無論是陌生人還是熟人，我都會尊重。
同學(xué)丙：我尊重那些自立自強(qiáng)的人。
同學(xué)丁：我特別尊重言而有信的人。
（1）通過陳某的經(jīng)歷，談?wù)勅绾晤A(yù)防犯罪？
（2）同學(xué)們的觀點(diǎn)都是正確的，我們?nèi)绾巫鹬厮耍?/h2>發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：12引用：2難度：0.5 -
2．預(yù)防違法犯罪，要從杜絕不良行為做起。下列最能符合這一意思的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：20引用：3難度：0.7 -
3．預(yù)防違法犯罪，要從杜絕不良行為做起。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（ ）
①勿以善小而不為，勿以惡小而為之
②罪孽本自微末始，陷身圖畫悔方遲
③勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)
④以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人發(fā)布：2024/12/27 23:0:6組卷：20引用：3難度：0.7
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