當前位置： 2021-2022學年四川省眉山市丹棱縣七年級（下）期末道德與法治試卷> 試題詳情

以下是兩名同學遇到的“煩心事”，請用《在集體中成長》的有關知識幫助其做出選擇，并說明理由。
（1）李雯：下午課外活動時間，接到校團委的通知，校藝術表演社團應邀參加社區(qū)組織的“慶五一”文藝演出活動，社區(qū)領導一再強調要排演新節(jié)目，拿出幾個“硬菜”。我作為社團唯一的架子鼓手不能不參加呀！可是期末考試臨近了，課余時間本來就不多，排練新節(jié)目需要大量時間，與班級活動發(fā)生沖突怎么辦？
（2）張華：班上有個小群體，以哥們兒相稱，當小群體成員有人被欺負時，他們就群體出現(xiàn)，去收拾對方，并且，班級有什么事情，合他們的意他們就參加，不合意就搗亂。今天，他們突然來邀請我加入他們這個“小幫派”，說會罩著我，我到底該怎么辦？

【考點】維護集體的榮譽和利益；小群體對集體的影響；小團隊主義．

【答案】見試題解答內容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/7/19 8:0:9組卷：1引用：2難度：0.3

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1．閱讀材料，回答問題。
學校要舉行經(jīng)典誦讀比賽，七年級（1）班同學正在緊鑼密鼓地準備著。為了呈現(xiàn)最佳的比賽效果，在排練過程中，班長小沈精益求精，不斷提高要求。性格直爽的她面對不得要領的同學總會指責、呵斥，這激起班級同學的不滿，紛紛辭演。為此，小沈改變方式，與同學們耐心交流，不斷完善細節(jié)。最后，七年級（1）班以完美表現(xiàn)在比賽中獲得一等獎。
（1）請你分析七年級（1）班獲得誦讀比賽一等獎的原因有哪？
（2）結合材料，談談集體生活對小沈有哪些影響？
（3）談談你對個人利益與集體利益關系的認識。
發(fā)布：2024/8/21 3:0:1組卷：2引用：3難度：0.4
解析
2．“時代楷?！比f步炎三十多年如一日扎根海洋資源勘探技術研究，帶領團隊全力突破關鍵核心技術難題，為我國海洋礦產(chǎn)勘探技術和裝備研發(fā)作出了開創(chuàng)性貢獻。他在接受記者采訪時表示：“這都是給我們科研工作者的榮譽，不是給我個人的?！边@一表態(tài)體現(xiàn)了（　?。?br />①集體主義的觀念
②高度的集體榮譽感
③強烈的競爭意識
④對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
發(fā)布：2024/8/20 3:0:1組卷：2引用：2難度：0.7
解析
3．小龍收到小學同學小鵬的來信：“小龍，你好！早就聽說你在中學學習得很愉快，你們班和諧得像一家子，我實在是太羨慕了。你瞧我們班，每個人都只關心自己的學習，很少愿意主動參加集體活動：上課時常有人講話，影響老師教學：教室衛(wèi)生打掃馬虎，垃圾到處都是。你說在這樣的集體中生活是何等痛苦！”小鵬應該與班級同學一起（　?。?br />①共同確定個人的愿景和目標
②自覺維護集體的榮譽和利益
③共同商定集體的規(guī)則與制定內容
④共同參與民主管理，發(fā)揚“自治”精神
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
發(fā)布：2024/8/23 0:0:1組卷：3引用：2難度：0.7
解析

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