菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線(xiàn)作業(yè)
在線(xiàn)測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中物理
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年河南省濮陽(yáng)市油田十七中八年級(jí)(下)期中物理試卷
>
試題詳情
一個(gè)重50N的箱子放在水平地面上,受到10N的水平推力,箱子恰好做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),這時(shí)箱子受到的摩擦力
等于
等于
(填“大于”“等于”或“小于”)10N;當(dāng)水平推力增大到18N時(shí),箱子所受合力的大小為
8
8
N.如果在箱子上再放一個(gè)砝碼,則箱子在水平地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力將
變大
變大
。
【考點(diǎn)】
摩擦力的大小
;
力的合成與應(yīng)用
;
影響摩擦力大小的因素
;
平衡狀態(tài)下的摩擦力分析
;
增大拉力推力情況下摩擦力的大小
.
【答案】
等于;8;變大
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:39
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
如果上課時(shí)教室內(nèi)的摩擦力突然消失10s,我們身邊的情境不可能發(fā)生的是( ?。?/h2>
A.教師和學(xué)生可以更輕松地在教室內(nèi)行走
B.輕輕一吹,書(shū)桌上的課本便可飛出去
C.黑板上寫(xiě)不出粉筆字
D.墻壁上的吸盤(pán)掛鉤會(huì)掉下
發(fā)布:2024/9/14 20:0:8
組卷:134
引用:3
難度:0.9
解析
2.
小紅用200N的水平推力推著重為500N的物體在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則物體受到的摩擦力是
N,若小紅改用300N的水平推力沿同一水平面推著該物體運(yùn)動(dòng),則此時(shí)物體受到的摩擦力是
N。
發(fā)布:2024/10/12 0:0:1
組卷:125
引用:1
難度:0.7
解析
3.
如圖所示,A、B兩物塊疊放在水平地面上,在A上施加一水平向右的10N的拉力F,剛好能使A、B一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則A對(duì)B的摩擦力大小為
N,方向?yàn)?
。
發(fā)布:2024/10/7 0:0:1
組卷:174
引用:5
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶(hù)服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正