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2022-2023學(xué)年山東省德州市寧津縣杜集中學(xué)七年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷
>
試題詳情
王老師為學(xué)校購買運動會的獎品后,回學(xué)校向后勤處張老師交賬說:“我買了兩種書,共100本,單價分別為6元和10元,買獎品前我領(lǐng)了1000元,現(xiàn)在還余118元”.張老師算了一下,說:“你肯定搞錯了”
(1)張老師為什么說他搞錯了?試用方程的知識給予解釋;
(2)王老師連忙拿出購物發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯了,因為他還買了一個筆記本但筆記本的單價已模糊不清,只能辨認出應(yīng)為小于10元的整數(shù),筆記本的單價可能為多少元?
【考點】
一元一次方程的應(yīng)用
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:333
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
如圖,數(shù)軸上有A、B、C、D四點,它們在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b、c、20且(a+10)
2
+|b+8|=0,線段CD的長度為4.若線段AB以每秒6個單位長度的速度向右勻速運動,同時線段CD以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動.
(1)填空:a=
,b=
,c=
;
(2)當運動到AC=S時,求運動的時間是多少秒?
(3)若P是線段AB上一點,當點B運動到線段CD上時,是否存在關(guān)系式
BD
-
AP
PC
=
4
?若存在,求出此時線段PD的長;若不存在,說明理由.
發(fā)布:2024/10/25 2:0:2
組卷:339
引用:1
難度:0.5
解析
2.
如圖1,點C把線段AB分成兩條線段AC和BC,如果AC=2BC時,則稱點C是線段AB的內(nèi)二倍分割點;如圖2,如果BC=2AC時,則稱點C是線段BA的內(nèi)二倍分割點.
例如:如圖3,數(shù)軸上,點A、B、C、D分別表示數(shù)-1、2、1、0,則點C是線段AB的內(nèi)二倍分割點,點D是線段BA內(nèi)二倍分割點.
(1)若M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為-3,點N所表示的數(shù)為9.MN的內(nèi)二倍分割點表示的數(shù)是
;NM的內(nèi)二倍分割點表示的數(shù)是
.
(2)數(shù)軸上,點A所表示的數(shù)為-20,點B所表示的數(shù)為10.點P從點B出發(fā),以2個單位每秒的速度沿數(shù)軸向左運動,設(shè)運動時間為t(t>0)秒.
①線段BP的長為
;(用含t的式子表示)
②求當t為何值時,P、A、B三個點中恰有一個點為其余兩點的內(nèi)二倍分割點.
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2
組卷:372
引用:1
難度:0.5
解析
3.
將連續(xù)的偶數(shù)2,4,6,8,…,排成如圖:
(1)求十字框中5個數(shù)的和與中間的數(shù)16的倍數(shù)關(guān)系.
(2)若將十字框上下左右移動,可框住另外的五位數(shù),其它五位數(shù)的和能等于2017嗎?如能,寫出這五位數(shù),如不能,說明理由.
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:87
引用:1
難度:0.3
解析
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