閱讀材料，完成下列要求。
材料一：2020年4月20日，正在陜西考察的習(xí)近平總書記來到商洛市柞水縣小嶺鎮(zhèn)金米村培訓(xùn)中心電商直播平臺，與從事木耳銷售的村民親切交流，總書記走進(jìn)直播間的幾分鐘讓柞水木耳“秒光”，成了“最強(qiáng)帶貨員”。他強(qiáng)調(diào)：電商不僅可以幫助群眾脫貧，而且還能助推鄉(xiāng)村振興，大有可為。
（1）結(jié)合上述材料，請你說說互聯(lián)網(wǎng)的積極作用。
材料二：讀圖。

（2）上述圖片分別反映了什么問題？
（3）針對上述漫畫反映的問題，請你為青少年提兩點合理化建議。
（4）請你用一句話概括上述兩則材料反映的主題。