作文：
      生活中處處充滿溫暖：團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，和諧友愛(ài)的社會(huì)是溫暖的……請(qǐng)你以“溫暖”為題寫(xiě)一篇記敘文，通過(guò)對(duì)一件具體事情的記述表達(dá)你的真情實(shí)感。
      要求：①將事情寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出自己的發(fā)現(xiàn)或思考；
      ②書(shū)寫(xiě)工整，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；
      ③600字左右。

【考點(diǎn)】記敘文（記事）．

【答案】溫暖
      生活中處處有溫暖。老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教導(dǎo)是溫暖；同學(xué)、朋友間的互幫互助常常在不經(jīng)意間溫暖人心；而父母對(duì)我們的一切關(guān)懷與愛(ài)，更恰似一杯暖心的奶茶。而令我印象頗為感動(dòng)與深刻的，是來(lái)自一位陌生人的溫暖。
      記得那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)到文一街小學(xué)的一天。那天，放學(xué)了，天陰沉沉的，好像醞釀著一場(chǎng)風(fēng)暴，壓得人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。我正走向公交車站。這時(shí)，我身后傳來(lái)了一陣“轟轟”的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲，我扭頭一看--“23路”！慘了，這可剛好是我要乘坐的公交車??！于是，我邁開(kāi)大步子向公交站跑去，這時(shí)的我，已經(jīng)快得要飛起來(lái)了，可還是不夠快，只恨爹媽沒(méi)多給我生兩條腿。但是，很無(wú)奈，我跑得再快，也快不過(guò)公交車，眼看公交車就要開(kāi)了，我還是不死心，一邊朝公交車招手，一邊飛速奔跑，試圖引起公交車的注意?？炝耍斓搅?！我拼命地跑著，全然不顧其他。這時(shí)，我前面突然竄出一輛自行車，我來(lái)不及停住，瞬間與自行車撞了個(gè)滿懷。
      我跌坐在地上不知是不是嚇暈了，腦子開(kāi)始恍惚起來(lái)。自行車手--一位瘦瘦高高的小伙子從自行車上下來(lái)，瞪了我一眼，用一種教訓(xùn)人的口氣說(shuō)道：“你會(huì)不會(huì)走路??？跑那么快干什么？是你爸死了，還是親娘死了呢？反正是你自己撞上來(lái)的，跟我一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，你可別學(xué)壞，還妄想從我這里拿到什么醫(yī)療費(fèi)，我是一分錢也不會(huì)給你的！”說(shuō)完，他翻了個(gè)白眼，就堪稱“瀟灑”地騎上自行車走了。這時(shí)，一旁有好幾個(gè)圍觀的人，甚至有人是從頭到尾的看著的，當(dāng)看到那個(gè)小伙子就這樣走了的時(shí)候，沒(méi)有人攔下他，沒(méi)有人評(píng)理，沒(méi)有人為我說(shuō)一句話！他們就那樣靜靜地看著，像是在看著一場(chǎng)平時(shí)不多見(jiàn)的鬧劇。我的膝蓋擦破了，流了血，于是我四下張望著，看有沒(méi)有好心人愿意幫我。但很遺憾，我失望了，沒(méi)有一個(gè)人走上來(lái)幫忙。我覺(jué)得我與這些人似乎隔著一層“屏障”，一層堅(jiān)不可摧的“屏障”，人們?cè)谄琳贤饪粗遥麄兝淠捻永锪魈什怀鲆唤z溫暖，刀鋒一般的眼神讓人心寒。誰(shuí)也無(wú)法理解我當(dāng)時(shí)的心情。那時(shí)的我是那么無(wú)助。
      正在我絕望之際，一位老奶奶出現(xiàn)了，她把我扶起來(lái)，像親人一般幫我擦干眼淚，和藹地對(duì)我說(shuō)：“不要哭了…”我看著老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，還有溫和的眼神，覺(jué)得無(wú)比心安與溫暖，老奶奶的關(guān)懷，如同雪中送炭。最后，我上了車，那位幫助過(guò)我的老奶奶連姓名都不曾留下。但是，我卻永遠(yuǎn)記住了這個(gè)老奶奶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次留在心頭的暖意，就是那位老奶奶讓我相信人與人之間還有溫暖。我想：我以后也要像那位老奶奶一樣，去溫暖別人，讓這個(gè)冰冷的世界多一份溫暖，多一份關(guān)懷，多一份愛(ài)！