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為了探究甲烷的性質,某同學設計如下兩組實驗方案。

【甲方案】探究甲烷與氯氣反應的條件,如圖所示。Ⅰ瓶放在光亮處,Ⅱ瓶用預先準備好的黑色紙?zhí)滋咨?,并夾緊彈簧夾a和b.
一段時間后,打開彈簧夾a、b,觀察到有水倒吸入Ⅰ瓶中,但水并不能充滿Ⅰ瓶。
除了上述現(xiàn)象外,該實驗中還可能觀察到的現(xiàn)象有
ABC
ABC
(填字母)。
A.Ⅰ瓶中氣體顏色變淺
B.Ⅰ瓶中出現(xiàn)白霧
C.Ⅰ瓶內壁出現(xiàn)油狀物質
D.Ⅱ瓶中與Ⅰ瓶現(xiàn)象相同
【乙方案】探究甲烷與氧化劑反應,如圖所示。已知碳化鋁(Al4C3)與水反應生成氫氧化鋁和甲烷。

實驗現(xiàn)象:溴水不褪色,無水硫酸銅變藍色,澄清石灰水變渾濁?;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出碳化鋁與稀硫酸反應的化學方程式
Al4C3+6H2SO4=2Al2(SO43+3CH4
Al4C3+6H2SO4=2Al2(SO43+3CH4
。
(2)加入藥品前,應先進行的一步操作是
檢查裝置氣密性
檢查裝置氣密性
。
(3)下列對實驗中的有關現(xiàn)象與結論敘述都正確的是
B
B
(填字母)。
A.甲烷不能與溴水反應,推知甲烷不能與鹵素單質反應
B.酸性高錳酸鉀溶液不褪色,結論是通常條件下甲烷不能與強氧化劑反應
C.硬質玻璃管中黑色粉末無顏色變化,結論是甲烷不與氧化銅反應
D.硬質玻璃管中黑色粉末變紅色,推斷氧化銅與甲烷反應只生成水和二氧化碳
(4)經(jīng)測定,甲烷與氧化銅反應時每消耗1mol甲烷轉移電子7mol,寫出實驗時硬質玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式
2CH4+7CuO
7Cu+CO+CO2+4H2O
2CH4+7CuO
7Cu+CO+CO2+4H2O
。
(5)集氣瓶中排水法收集到的氣體是
CO和未反應的CH4
CO和未反應的CH4
。
(6)甲烷是一種重要的化工原料和新型燃料。寫出用氫氧化鉀溶液作電解質時甲烷燃料電池的負極電極反應式
CH4+10OH--8e-=
CO
2
-
3
+7H2O
CH4+10OH--8e-=
CO
2
-
3
+7H2O
。

【答案】ABC;Al4C3+6H2SO4=2Al2(SO43+3CH4↑;檢查裝置氣密性;B;2CH4+7CuO
7Cu+CO+CO2+4H2O;CO和未反應的CH4;CH4+10OH--8e-=
CO
2
-
3
+7H2O
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:30引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.如圖是在實驗室進行二氧化硫制備與性質實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。
    (1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先
     
    ,然后往D中裝入水,然后微熱A,觀察到D中有氣泡冒出,移開酒精燈或松開雙手,D中導管有水柱形成且高度保持不變,說明裝置氣密性良好。
    (2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是
     
    。
    (3)關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入E、F、G中,能說明I-還原性弱于SO2的現(xiàn)象為
     
    ;發(fā)生反應的離子方程式是
     
    。
    (4)為了驗證E中SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應,設計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2與FeCl3發(fā)生了氧化還原反應。上述方案是否合理?
     
    (填“合理”或“不合理”),原因是
     
    。
    (5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設計實驗驗證:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:23引用:2難度:0.5
  • 2.某同學為探究元素周期表中元素性質的遞變規(guī)律,設計了如下系列實驗。
    Ⅰ.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預測實驗結果:
     
    與鹽酸反應最劇烈,
     
    與鹽酸反應產(chǎn)生的氣體最多。(填元素符號)
    (2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強,反應的離子方程式為:
     
    。
    Ⅱ.利用如圖裝置可驗證同主族元素非金屬性的變化規(guī)律
    (1)儀器A的名稱為
     
    。
    (2)實驗室中現(xiàn)有藥品:①稀鹽酸 ②稀硝酸 ③Na2SiO3溶液 ④Na2CO3固體,請選擇合適藥品設計實驗驗證 N、C、Si的非金屬性的變化規(guī)律;裝置A、B中所裝藥品分別為
     
    、
     
    。(填序號)但有同學認為該裝置有缺陷,如何改進?
     
    。

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:19引用:2難度:0.5
  • 3.某化學興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應,用圖裝置進行有關實驗.請回答下列問題:
    (1)裝置A中發(fā)生的化學反應的化學方程式為
     

    (2)裝置B 的作用是貯存多余的氣體,B中廣口瓶內應盛放的液體是
     
    (填序號)
    ①水   ②酸性KMnO4  ③Na2CO3溶液      ④飽和的NaHSO3溶液
    (3)裝置C和D 中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,但原因卻不同.用離子方程式和必要的文字解釋C中溶液褪色的原因
    (4)裝置D中試管口塞一團棉花,棉花中應浸有一種液體,這種液體是
     

    (5)實驗完畢,待A中燒瓶內液體冷卻后,過濾,向濾液中加入少量的蒸餾水稀釋,溶液為藍色.為了證明藍色只與Cu2+有關,而與其它離子無關,某同學設計了下列實驗,其中對實驗目的沒有意義的是
     
    (填序號)
    ①觀察稀H2SO4 溶液呈無色  ②觀察CuSO4 粉末呈白色  ③稀釋CuSO4溶液,溶液藍色變淺  ④往CuSO4溶液中加入足量NaOH溶液,生成藍色沉淀,過濾,濾液呈無色⑤往CuSO4溶液中加入足量BaCl2的溶液,生成白色沉淀,過濾,濾液仍顯藍色

    發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:11引用:2難度:0.7
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