閱讀材料：我們知道，4x-2x+x=（4-2+1）x=3x,類似地，我們把（a+b）看成一個整體，則4（a+b）-2（a+b）+（a+b）=（4-2+1）（a+b）=3（a+b），“整體思想”是中學(xué)教學(xué)課題中的一種重要的思想方法，它在多項式的化簡與求值中應(yīng)用極為廣泛．
（1）嘗試應(yīng)用：把（a-b）2看成一個整體，合并3（a-b）2-5（a-b）2+7（a-b）2的結(jié)果是 5（a-b）25（a-b）2；
（2）已知x2-2y=1，求3x2-6y-5的值．
（3）拓展探索：已知a-2b=3，2b-c=-5，c-d=10，求（a-c）+（2b-d）-（2b-c）的值．
【考點】整式的加減—化簡求值．
【答案】5（a-b）2
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/5/31 4:0:1組卷：126引用：2難度：0.7