試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。
【甲】景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!?br />      孟子曰:“是焉得為大丈夫乎?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無(wú)違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!?bdo class="mathjye-alignright">(選自《富貴不能淫》)【乙】天祥至潮陽(yáng),見(jiàn)弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客禮見(jiàn)之,與俱入?yún)兩剑篂闀袕埵澜堋L煜樵唬骸拔岵荒芎锤改?,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書所《過(guò)零丁洋》詩(shī)與之。其末有云:“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青?!焙敕缎Χ弥?。厓山破,軍中置酒大會(huì)。弘范曰:“國(guó)亡,丞相忠孝盡矣,能改心以事宋者事皇上,將不失為宰相也。”天祥泫然出涕,曰:“國(guó)亡不能救為人臣者死有余罪況敢逃其死而二其心乎!
(節(jié)選自《宋史?列傳第一百七十七》,有刪改)【丙】齊大饑。黔敖為食于路,以待餓者而食之。良久,有餓者,蒙袂輯屨,貿(mào)貿(mào)然來(lái)。黔敖左奉食,右執(zhí)飲,曰:“嗟!來(lái)食!”揚(yáng)其目而視之,曰:“予唯不食嗟來(lái)之食,以至于斯也!”從而謝焉,終不食而死。(節(jié)選自《禮記?檀弓》)【注釋】①袂:袖子;輯:拖著不使脫落;屨:鞋。用袖子蒙著臉,腳上拖著鞋。
(1)給文中畫線的句子斷句,停頓處用“/”劃開(kāi)。(限斷兩處)
國(guó)亡不能救為人臣者死有余罪況敢逃其死而二其心乎
(2)解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①父
教導(dǎo)、訓(xùn)誨
教導(dǎo)、訓(xùn)誨
②富貴不能
使……迷惑
使……迷惑
③從而
道歉
道歉
(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
①吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?
②黔敖為食于路,以待餓者而食之。
(4)閱讀【乙】和【丙】文,談?wù)劽献雨P(guān)于大丈夫的著名論斷,在文天祥和餓者兩個(gè)人物身上是如何具體體現(xiàn)出來(lái)的。

【考點(diǎn)】文言翻譯;文言斷句
【答案】教導(dǎo)、訓(xùn)誨;使……迷惑;道歉
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:213引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。
    賣油翁
    歐陽(yáng)修
           陳康肅公善射,當(dāng)世無(wú)雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
          康肅問(wèn)曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無(wú)他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無(wú)他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。
    (1)下列句子中,加點(diǎn)詞的意義相同的一組是
     

    A.陳康肅公 擇其者而從之
    B.以我酌油知 無(wú)絲竹亂耳
    C.嘗于家圃 爾安敢輕吾
    D.手熟爾 聞燕山胡騎鳴啾啾
    (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
    ①有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。
    ②見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頷之。
    (3)下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.從“公亦以此自矜”“爾安敢輕吾射”可以看出陳堯咨驕傲自大、傲慢無(wú)禮和知錯(cuò)就改的性格。
    B.面對(duì)賣油翁的“微頷”,陳堯咨連用兩個(gè)反問(wèn)句“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”體現(xiàn)出他的盛氣凌人。
    C.面對(duì)陳堯咨的憤怒,賣油翁平靜應(yīng)對(duì),演示倒油絕活,“置”“覆”“酌”“瀝”四個(gè)動(dòng)作一氣呵成。
    D.作者通過(guò)這個(gè)故事闡明了“熟能生巧”的道理。記述簡(jiǎn)潔生動(dòng),人物形象鮮明,哲理深入淺出。

    發(fā)布:2024/10/25 18:0:2組卷:132引用:2難度:0.7
  • 2.閱讀下面文言材料,完成下面各小題。
          余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道。又患無(wú)碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。
          當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。同舍生皆綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
    (節(jié)選自《送東陽(yáng)馬生序》)
           子曰:“學(xué)不思則罔,思而不學(xué)則殆?!保ā稙檎罚?br />      子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”(《雍也》)
          子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,我如浮云?!保ā妒龆罚?br />      子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!保ā妒龆罚?br />(節(jié)選自《<論語(yǔ)>十二章》)(1)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是
     

    A.以是人多以書 假:借
    B.久而乃 和:暖
    C.同舍生皆綺繡 被:同“披”,穿著
    D.好之者不如樂(lè)之者 樂(lè):快樂(lè)
    (2)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.從鄉(xiāng)先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn) 不以其道
    B.不敢出一言復(fù) 全石為底
    C.學(xué)不思則罔 濯清漣不妖
    D.我如浮云 皆以美徐公
    (3)對(duì)文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是
     

    寓逆旅,主人日再食,無(wú)鮮肥滋味之享。
    A.(我)寄居在旅店,店主人每天會(huì)多次吃飯,(他)沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。
    B.(我)寄居在旅店,店主人每天供給兩頓飯,(我)沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。
    C.(我)處在逆境中,店主人每天供給兩頓飯,(他)沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。
    D.(我)處在逆境中,店主人每天會(huì)多次吃飯,(我)沒(méi)有新鮮肥美的東西可以享受。
    (4)用甲文的內(nèi)容來(lái)印證乙文的觀點(diǎn),搭配最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.余幼時(shí)即嗜學(xué)—知之者不如好之者。
    B.余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng)—三人行,必有我?guī)熝伞?br />C.當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中—思而不學(xué)則殆。
    D.余則缊袍敝衣處其間,略無(wú)慕艷意—不義而富且貴,于我如浮云。

    發(fā)布:2024/10/25 16:30:5組卷:168引用:4難度:0.5
  • 3.文言文閱讀回答:
    【甲】記承天寺夜游
    蘇軾
           元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,竹柏影也。夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
    【乙】書上元夜游
    蘇軾
           己卯上元,予在儋州,有老書生數(shù)人來(lái)過(guò),曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然從之步城西入僧舍歷小巷,民夷雜糅,屠沽,歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰為得失?過(guò)問(wèn)先生笑,自笑也,然亦笑韓退之釣魚無(wú)得,更欲遠(yuǎn)去,不知走海未必得大魚也。
    【注】①己卯(mǎo):公元1099年。上元:農(nóng)歷正月十五。②儋(dān)州:今海南省儋縣,作者于1097年被貶至此。③民:指漢族人。夷:指當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族。④屠沽:指賣者買者。⑤過(guò):作者的幼子,隨侍蘇軾于海南。⑥韓退之:唐朝文學(xué)家韓愈。韓愈曾寫詩(shī)述其釣魚釣不著大魚,埋怨水太淺,要另覓垂釣佳處,暗指自己境遇不好,不得志。
    (1)下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字意義不相同的一項(xiàng)是
     

    A.欣起行 屠沽紛
    B.竹柏影也 自笑也
    C.夜無(wú)月 過(guò)問(wèn)先生
    D.不知走海未必得大魚也 未復(fù)有能與其奇
    (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
    ①庭下如積水空明,水中藻、荇交橫。
    ②放杖而笑,孰為得失?
    (3)用/給下面劃線句子斷句(限斷三處)。
    予 欣 然 從 之 步 城 西 入 僧 舍 歷 小 巷
    (4)【甲】【乙】?jī)晌淖髡咚孤兜男貞延泻蜗嗤帲空?qǐng)結(jié)合兩文具體內(nèi)容分析概括。

    發(fā)布:2024/10/24 17:0:5組卷:58引用:4難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正