把下面畫橫線句子的內(nèi)容放在A、B兩種不同的語言環(huán)境中進行變換。
同學(xué)甲缺少科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，針對這種情況，班主任老師對他說：“既要有刻苦的學(xué)習(xí)精神，又要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。”（強調(diào)二者缺一不可。）
A.同學(xué)乙片面地認(rèn)為只要學(xué)習(xí)方法科學(xué)，有沒有刻苦的學(xué)習(xí)精神并不重要，于是班主任老師對他說：“

不但要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，更要有刻苦的學(xué)習(xí)精神

不但要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，更要有刻苦的學(xué)習(xí)精神

。”（婉轉(zhuǎn)地強調(diào)學(xué)習(xí)精神。）
B.同學(xué)丙學(xué)習(xí)非常刻苦，但學(xué)習(xí)方法不太科學(xué)，于是班主任老師對他說：“

不但要有刻苦的學(xué)習(xí)精神，更要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

不但要有刻苦的學(xué)習(xí)精神，更要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

?！保ㄍ褶D(zhuǎn)地強調(diào)學(xué)習(xí)方法。）
要求：
①原意不變，強調(diào)的側(cè)重點可以不同；
②要用復(fù)句表述。