3．某實驗小組從如圖所示的裝置中選取若干裝置，用于探究酵母菌細胞呼吸的類型和產物。酵母菌培養(yǎng)液中加入適量的葡萄糖?；卮鹣铝袉栴}：
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酵母菌培養(yǎng)液① |
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酵母菌培養(yǎng)液② |
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酵母菌培養(yǎng)液③ |
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酵母菌培養(yǎng)液④ |
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酵母菌培養(yǎng)液⑤ |
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澄清的石灰水⑥ |
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澄清的石灰水⑦ |
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質量分數為10%的NaOH溶液⑧ |
（1）設置有氧呼吸的實驗組，進氣從左往右的連接順序是
（填標號），左邊第一個裝置的作用是
。
（2）設置無氧呼吸的實驗組，酵母菌培養(yǎng)液裝置宜選用
（填標號）。已知葡萄糖能與酸性重鉻酸鉀溶液發(fā)生顯色反應。檢測有無酒精生成前，需要適當延長酵母菌的培養(yǎng)時間，原因是
。
（3）除了用澄清的石灰水檢測CO
2的產生情況，也可選用
溶液，其原理是
。
（4）“如何為酵母菌培養(yǎng)液創(chuàng)造無氧環(huán)境”是無氧呼吸實驗組需要解決的難題之一。某同學利用如圖所示的注射器解決了該問題，且使實驗結果可視化。簡要寫出其實驗方法：
。
?
