閱讀下面文言語(yǔ)段,完成各照。
【甲】水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔,夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
橫柯上蔽,在心晝猶昏,疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
(節(jié)選自《與朱元思書》)【乙】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,爭(zhēng)拏①一小舟,擁毳②衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭③,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥④、舟中人兩三粒而已。
到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白⑤而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。”
(選自《陶庵夢(mèng)憶》)【注】①拏:撐(船)。②毳(cuì)衣:毛皮的衣服。③?。核畾饽傻谋?。沆碭(hàng dàng ):天上的白氣。④芥:比喻細(xì)微,微小。⑤①白:酒杯。
(1)解釋選文中加點(diǎn)字的意思。
①互相軒邈 |
比高 比高
|
②窺谷忘反 |
看到 看到
|
③上下一白 |
全,部 全,部
|
④及下船 |
到,等到 到,等到 。 |
A
A
。A.急湍甚箭/人之所欲莫甚于生 | B.百叫無(wú)絕/以為妙絕 |
c.余強(qiáng)飲三大白/項(xiàng)為之強(qiáng) | D.問(wèn)其姓氏/其真無(wú)馬邪 |
①橫柯上蔽。在晝猶昏。譯文:
橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著,即使在白天也還像黃昏一樣
橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著,即使在白天也還像黃昏一樣
。②湖中焉得更有此人!譯文:
湖中怎么還能有這樣的人!“焉”,解釋為“哪里”也算對(duì)
湖中怎么還能有這樣的人!“焉”,解釋為“哪里”也算對(duì)
。(4)填空和簡(jiǎn)答。
①甲文通過(guò)描寫富春江的山水,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
②乙文中“霧凇沆碭……舟舯中人兩三粒而已”幾句意境優(yōu)美。有人依此作T一幅畫,請(qǐng)你為這幅畫加個(gè)標(biāo)題。
③甲乙兩文畫線句都寫環(huán)境的幽靜,但藝術(shù)手法不同,請(qǐng)簡(jiǎn)析。
【答案】比高;看到;全,部;到,等到;A;橫斜的樹(shù)枝在上面遮蔽著,即使在白天也還像黃昏一樣;湖中怎么還能有這樣的人!“焉”,解釋為“哪里”也算對(duì)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:265引用:4難度:0.7
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1.閱讀下文,回答問(wèn)題。
[甲]??崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。
??到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”
(張岱《湖心亭看雪》)【乙】??四林皆雪,登眺時(shí)見(jiàn)。絮起風(fēng)中,千峰堆玉;鴉翻城角,萬(wàn)壑鋪銀。無(wú)樹(shù)飄花,片片繪子瞻之壁①;不妝散粉,點(diǎn)點(diǎn)糝原憲之羹②。飛霰入林,回風(fēng)折竹,徘徊凝覽,以發(fā)奇思。畫冒雪出云之勢(shì),呼松醪③茗飲之景。擁爐煨芋,欣然一飽,隨作雪景一幅,以寄僧賞。
(選自《小窗幽記》)【注]①子瞻之壁:即蘇軾曾在《念奴嬌?赤壁懷古》中有“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”之句。②原憲之羹:原憲,孔子的弟子,雖然貧窮但不追求名利,安貧樂(lè)道。③醪:讀(láo)。
(1)解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。①余拏一小舟 拏: ②及下船 及: ③回風(fēng)折竹 折: ④擁爐煨芋 擁:
①大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。
②隨作雪景一幅,以寄僧賞。
(3)【甲]文中畫線句子使用的
(4)請(qǐng)分析【甲]【乙】?jī)晌母髯员磉_(dá)了作者怎樣的思想感情。發(fā)布:2024/10/24 5:0:2組卷:9引用:2難度:0.5 -
2.閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,回答以下各題。
(一)山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。
(選自陶弘景《答謝中書書》)
(二)極樂(lè)寺去橋可三里,路徑亦佳,馬行綠蔭中,若張蓋①。殿前剔牙松數(shù)株,松身鮮翠嫩黃,班剝?nèi)舸篝~鱗,大可七八圍許。暇日,曾與黃思立諸公游此。予弟中郎云:“此地小似錢塘蘇堤”,思立亦以為然。予因嘆西湖勝境,入夢(mèng)已久,何日掛②進(jìn)賢冠③,作六橋下客子,了此山水一段情障④乎?
(節(jié)選自袁宏道《極樂(lè)寺紀(jì)游》)
注釋:①蓋:車蓋,車上用以遮陽(yáng)避雨的傘形篷子。②掛:這里表示放棄的意思。③進(jìn)賢冠:古代冠名。這里指官帽或?yàn)跫喢?。④情障:久存于心的愿望?br />(1)下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是
A.古來(lái)共談/天山共色
B.四時(shí)俱備/風(fēng)煙俱凈
C.欲界之仙都/解衣欲睡
D.未復(fù)有能與其奇者/相與步于中庭
(2)把語(yǔ)段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。
(3)語(yǔ)段(一)中“山川之美,古來(lái)共談”在全文有何作用?
(4)語(yǔ)段(一)(二)分別抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?發(fā)布:2024/10/28 0:0:1組卷:41引用:2難度:0.5 -
3.對(duì)比閱讀甲乙文,回答各題。
【甲】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝①,青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都②,自康樂(lè)③以來(lái),未復(fù)有能與④其奇者。
(陶弘景《答謝中書書》)【乙】夾岸高山,皆生寒樹(shù)。負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。
(節(jié)選自吳均《與朱元思書》)(1)解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①曉霧將歇
②夕日欲頹
③猿則百叫無(wú)絕
④橫柯上蔽
(2)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是A.四時(shí)俱備 前人之述備矣 B.沉鱗競(jìng)躍 錦鱗游泳 C.泠泠作響 困于心,衡于慮,而后作 D.有時(shí)見(jiàn)日 胡不見(jiàn)我于王
①自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。
②經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
(4)【甲】文中寫到“高峰入云”,【乙】文中具體描寫高峰“入”的動(dòng)態(tài)的幾個(gè)四字短語(yǔ)是:
(5)【甲】【乙】?jī)晌亩急磉_(dá)了作者怎樣的思想感情?發(fā)布:2024/9/27 8:0:2組卷:220引用:2難度:0.7
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