微寫作。
類比思維就是根據(jù)兩個(gè)事物之間的相似特征,從一個(gè)事物的已知特征去推測(cè)另一個(gè)事物的可能特征的思維方式。比如下面這段文字:
何以對(duì)付敵人的龐大機(jī)構(gòu)呢?那就有孫行者對(duì)付鐵扇公主為例。鐵扇公主雖然是一個(gè)厲害的妖精,孫行者卻化為一個(gè)小蟲鉆進(jìn)鐵扇公主的心臟里去把她戰(zhàn)敗了。柳宗元曾經(jīng)描寫過的“黔驢之技”,也是一個(gè)很好的教訓(xùn)。一個(gè)龐然大物的驢子跑進(jìn)貴州去了,貴州的小老虎見了很有些害怕。但到后來,大驢子還是被小老虎吃掉了。我們八路軍新四軍是孫行者和小老虎,是很有辦法對(duì)付這個(gè)日本妖精或日本驢子的。
(選自毛澤東《一個(gè)極其重要的政策》,有刪改) 請(qǐng)以“人類命運(yùn)共同體”為主題,運(yùn)用類比思維的方式寫一段文字。要求:主題突出,文意完整;70個(gè)字左右。
【考點(diǎn)】說明類.
【答案】何為“人類命運(yùn)共同體”?那就以筷子為例,一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)?!拔浵伆峒摇币彩且粋€(gè)很好的示例,米粒雖是每只螞蟻體積的數(shù)倍,但很多只螞蟻團(tuán)結(jié)起來,就可以搬動(dòng)對(duì)它們來說巨大的米粒。世界各國是一根根筷子和一只只螞蟻,團(tuán)結(jié)起來,抱成一團(tuán),就是“人類命運(yùn)共同體”。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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