閱讀下列材料，分析回答問題。
材料一：灌木指那些沒有明顯的主干、呈叢生狀態(tài)比較矮小的樹木。沙漠中有的灌木常寄生在被稱為貓爪藤的植物上，寄生灌木對(duì)貓爪藤的影響程度分為輕度、中度、重度。當(dāng)干旱不嚴(yán)重時(shí)，三種影響程度的貓爪藤所結(jié)果實(shí)數(shù)目相同。如圖是干旱較嚴(yán)重時(shí)，寄生灌木對(duì)貓爪藤的影響程度和貓爪藤所結(jié)果實(shí)數(shù)目的關(guān)系圖。
（1）分析材料一，貓爪藤屬于 被子（或綠色開花）被子（或綠色開花）植物。
（2）材料一中，灌木和貓爪藤灌木和貓爪藤可作為生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。
（3）分析圖中數(shù)據(jù)，寄生灌木對(duì)貓爪藤所結(jié)果實(shí)數(shù)目的影響，與非生物因素中 水水的變化有關(guān)。干旱較嚴(yán)重時(shí)，受寄生灌木 重度重度影響的貓爪藤所結(jié)果實(shí)數(shù)目最少。（填“輕度”或“中度”或“重度”）
（4）寄生灌木與貓爪藤在適應(yīng)沙漠環(huán)境的同時(shí)也能起到防風(fēng)固沙的作用，這體現(xiàn)了生物和環(huán)境的關(guān)系是 生物適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境生物適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境。
材料二：為了保證移栽樹木成活，移栽時(shí)常采用一系列的保護(hù)措施：如①在陰天或傍晚移栽；②剪去大部分枝葉；③根部帶有一個(gè)土坨；④樹干捆上稻草繩；⑤有的蓋上防曬網(wǎng)；⑥用幾根打孔的大塑料管通向根部；⑦在樹根覆蓋上厚土層，并用三腳架固定樹干；⑧有的給樹木打針輸液。
（5）為降低蒸騰作用，減少水分散失，提高移栽樹木的成活率，材料二中所采用的保護(hù)措施是 ①②④⑤①②④⑤（填序號(hào)）。為保證移栽樹木的根能正常進(jìn)行呼吸作用，材料二中的保護(hù)措施是 ⑥⑥（填序號(hào)）。
（6）材料二中保護(hù)措施③的目的是 保護(hù)根毛保護(hù)根毛。
（7）材料二中保護(hù)措施⑧能給樹木輸送營養(yǎng)液，營養(yǎng)液的主要成分可能是 水和無機(jī)鹽水和無機(jī)鹽，針頭應(yīng)插入的部位是輸導(dǎo)組織中的 導(dǎo)管導(dǎo)管。
【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用；蒸騰作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的應(yīng)用；導(dǎo)管的位置和對(duì)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸；環(huán)境對(duì)生物的影響；對(duì)植物進(jìn)行分類；生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)；綠色植物的蒸騰作用．
【答案】被子（或綠色開花）；灌木和貓爪藤；水；重度；生物適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境；①②④⑤；⑥；保護(hù)根毛；水和無機(jī)鹽；導(dǎo)管
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：1難度：0.5
相似題
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1．“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的．下圖展示的是自然界中的物質(zhì)循環(huán)和細(xì)菌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答．
（1）細(xì)菌、真菌的作用：①細(xì)菌、真菌同動(dòng)植物一樣能參與自然界的物質(zhì)循環(huán)．細(xì)菌、真菌細(xì)胞中沒有，不能進(jìn)行光合作用，但它們能分解動(dòng)植物遺體，其中分解產(chǎn)物A是，為植物的光合作用提供了原料；②有些細(xì)菌和真菌營寄生生活，能引起動(dòng)植物患??；③有些細(xì)菌和真菌能與動(dòng)植物，相互依賴，彼此有利；④有些細(xì)菌、真菌被人類利用制作食品；⑤有些真菌能產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)叫（如青霉素）．
（2）微生物的分類：生物分類中，最基本的分類單位是種．從分類的角度來看，大腸桿菌、乳酸菌、肺炎雙球菌等都屬于．
（3）細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)：與動(dòng)植物細(xì)胞相比，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，所以是生物．
圖中⑥是，有助于細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)．
（4）細(xì)菌和病毒的區(qū)別：細(xì)菌在適宜條件下，能迅速地進(jìn)行生殖，如遇惡劣環(huán)境，細(xì)菌形成橢圓形的休眠體叫，因此細(xì)菌無處不在．病毒卻不能獨(dú)立生活，離開活細(xì)胞就變成了．
（5）探究實(shí)驗(yàn)：某校學(xué)生興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了“洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量”的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)：
①在探究該實(shí)驗(yàn)的過程中，需要洗手后在培養(yǎng)基上按一個(gè)手印，這個(gè)過程相當(dāng)于．
②同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理，使該實(shí)驗(yàn)更具科學(xué)性．發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：39引用：1難度：0.3 -
2．春暖花開，艷陽高照．明明跟著媽媽爬峴山，一路走來，在課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)他都找到了，滔滔不絕地講給媽媽聽，請(qǐng)把明明的講解補(bǔ)充完整：
（1）郁郁蔥蔥的峴山就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，除了翠綠的植物、各種動(dòng)物及蘑菇等菌類外，構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)該包括．這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來源是．
（2）走在峴山小路上感覺空氣清新潤爽，其主要原因是植物的作用增加了空氣的濕度，降低了周圍的溫度；植物的光合作用釋放了．
（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這個(gè)捕食活動(dòng)中蘊(yùn)含著生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)．
（4）山林中的木耳、蘑菇是真菌，它和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是．細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中主要是作為分解者參與．
（5）“一江碧水穿城過，十里青山半入城”．襄陽有著豐富的生態(tài)資源，保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)，是保護(hù)生物多樣性的根本措施．發(fā)布：2025/1/16 8:0:1組卷：13引用：2難度：0.5 -
3．如圖為某農(nóng)場生產(chǎn)模式圖。由于放養(yǎng)的鴨子和糞便等廢棄物沒有得到及時(shí)有效的處理，導(dǎo)致蒼蠅大量滋生，周圍居民的生活深受影響?；卮饐栴}：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看，此農(nóng)場生產(chǎn)模式圖中屬于生產(chǎn)者的是。寫出其中最長的一條食物鏈。
（2）該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，原因是。
（3）蛆是蒼蠅的幼蟲，以糞便為食.由此推斷蒼蠅的發(fā)育方式為。
（4）為了更好地處理糞便，農(nóng)業(yè)技術(shù)人員建議修建沼氣池。沼氣池中的甲烷菌能將糞便中的有機(jī)物分解，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的。由此可知，甲烷菌的營養(yǎng)方式是。發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：1難度：0.4