提高素養(yǎng)依法維權
2021年6月1日，《中華人民共和國未成年人保護法》第二次修訂版正式施行。此次修訂針對未成年人的安全教育和保護、勤儉節(jié)約意識培養(yǎng)、網(wǎng)絡保護等作出更加具體明確的規(guī)定，進一步壓實了監(jiān)護人、學校、網(wǎng)絡服務提供者的主體責任。
【案例回放】
初中生小雨想抄襲同桌小林的作業(yè)遭拒于是小雨在某網(wǎng)絡平臺發(fā)布了大量小林同學的照片其中有的照片明顯丑化小林，引發(fā)了大量惡意中傷的侮辱性跟帖。
（1）小林知悉材料中情況后，非常氣惱。請你為小林提供一個可以尋求幫助的部門或機構。
【善用法律】
小林和父母與小雨及網(wǎng)絡平臺協(xié)商消除影響未果，小林想到已正式實施的《中華人民共和國未成年人保護法》相關規(guī)定，于是他和父母提起法律訴訟，問題最終得到解決。
（2）小林和父母他們的做法給你什么啟示？
【文明公約】
在互聯(lián)網(wǎng)高度普及的今天，青少年是我國網(wǎng)民的重要組成部分，也往往是不合理使用網(wǎng)絡的主要群體。未成年人沉迷網(wǎng)絡有損身心健康，甚至會引發(fā)違法犯罪。2022年4月最高人民檢察院發(fā)布2022年1至3月全國檢察機關主要辦案數(shù)據(jù)，批準逮捕未成年犯罪嫌疑人4269人，網(wǎng)絡犯罪特點凸顯，低年齡犯罪人數(shù)占比較高。對此，嘮山八中校區(qū)針對小雨的網(wǎng)絡侵權案例，準備組織同學們制定一份文明上網(wǎng)公約。
（3）你認為該公約的內容可以包含哪些要點內容？
①

自覺遵守道德和法律

自覺遵守道德和法律

；
②

提高媒介素養(yǎng)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私

提高媒介素養(yǎng)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私

。
【道德踐行】
為弘揚中華傳統(tǒng)美德，爭做有道德的人。嘮山八中初二1班召開了“道德之星”推舉主題班會，在班主任的帶領下同學們熱烈的討論“道德之星”評選的九大標準，已經(jīng)被大家認可的標準如下：
1.愛國愛校；
2.愛家愛師；
3.遵紀守法；
4.團結互助；
5.與人為善；
6.正直公正；
7.

文明有禮

文明有禮

；
8.

關愛他人

關愛他人

；
9.

尊重他人

尊重他人

。
（4）如果你是班級的一員。請你結合第四課“社會生活講道德”的相關內容，為評選標準補充三條，并在自己補充的標準中選擇一個說明理由。